Дрессировка отечественных волкодавов.

Первое сообщение в теме :

Дрессировка отечественных волкодавов.



Валерий Высоцкий, Вероника Высоцкая.

http://knigosite.ru/read/61655-dressirovka-otechestvennyx-volkodavov-vysockij-valerij-vysockaya-veronika.html

ТЕСТИРОВАНИЕ ОХРАННЫХ СОБАК

Разработка центра «Арес»
Программа проверки охранных собак предназначена для определения их пригодности к выполнению иных и защитных функций на объектах, а также не и защите частных лиц (охрана личности, семьи, собственности и бизнеса).
Программа учитывает всевозможные режимы охраны объектов и позволяет произвести комплексную оценку боевых возможностей собак, а именно: боевой дух, укуса или хватки, упорство, нечувствительность к боли, тактику ведения поединка, скорость, агрессивность, а также настороженность, недоверчивость, неподкупность, выносливость.
Тестирование проводится в максимально реальных условиях, исключающих любые «подсказки» собакам.
ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ

1. «Вепрь» (ВПР — вероятный противник) обязано должен быть незнаком собаке и ее проводнику.
2. «Вепрь» получает право на любую импровизацию, не выходящую за рамки допустимого (степень физического воздействия, например).
3. Тестирование проводится в присутствии трех членов судейской коллегии по системам «зачет-незачет».
4. Незачетом являются:
— трусость;
— отказ от работы;
— отсутствие укуса или хватки;
— поедание приманки;
— контактность, отсутствие настороженности;
— боязнь выстрела;
— отсутствие агрессивности;
— физические недостатки, не позволяющие нести охрану;
— смешанная реакция на проводника.
Задание 1
Режим патрулирования. «Неожиданное нападение на проводника».
Для охранных собак обязательно выполнение задания непосредственно на объекте, для собак частных лиц — во время прогулки на улице. Охранник c собакой патрулирует территорию объекта (или находится в охраняемом складе и т. п., или владелец гуляет с собакой по оговоренному маршруту). Злоумышленник(«вепрь») проникает на охраняемую территорию (объект) и при обнаружении атакует охранника (владельца).
«Вепрь» может моделировать любую ситуацию и прибегать к любого рода уловкам. В руках «вепрь» может держать сумку. Собака должна смело и активно атаковать «вепря» по команде охранника или самостоятельно, нанося ему многочисленные укусы или удерживая его хваткой.
Особые условия: кавказские и среднеазиатские волкодавы выполняют это упражнение в наморднике, московские сторожевые, южнорусские овчарки и черные терьеры — в наморднике по требованию судей экзаменаторов, для работы с другими породами необходимы защитные костюмы или скрытое снаряжение.
Задание 2
Режим свободного окарауливания. «Самостоятельная охрана объекта (двора, квартиры)».
Собака в течение одного часа находится в свободном состоянии на охраняемом объекте или во дворе дома, в доме или в квартире.
«Вепрь» должен проникнуть на охраняемый объект и беспрепятственно вернуться через 10 минут, вынеся любой предмет или вещь.
«Вепрю» разрешено применять уловки и хитрости с целью отвлечь собаку. Собака должна остановить «вепря», вступить с ним в схватку.
Условия выполнения те же, что и в задании 1.
В варианте охраны квартиры или объекта «вепрь» должен иметь возможность проникнуть внутрь (ключи, незапертая дверь, окно 1-го этажа).
Задание 3
Охрана на блокпосту или глухой привязи. Собака находится на объекте на блокпосту или глухой привязи. «Вепрь», используя любые уловки, пытается пересечь границу поста. Снаряжение «вепря»: скрытое снаряжение или защитный костюм.
Для собак частных лиц задание выглядит следующим образом: собака находится на глухой двухметровой привязи, владелец — сзади, в 10 шагах, храня молчание, «вепрь» пытается пройти по коридору, ограниченному длиной поводка. Собака должна активно атаковать «вепря», нанося укусы или удерживая хваткой.
Задание 4
Отношение к выстрелу.
В ходе заданий 1–3 проверяется отношение собаки к выстрелу. Оно должно быть:
а) агрессивным;
б) индифферентным.
Задание 5
Отношение к приманке.
Проверяется в ходе упражнения 2.
Собака должна в течение 60 минут не брать приманку любого вида.
Для кавказских и среднеазиатских овчарок выносится в отдельное часовое задание.
Задание 6
Отношение к наморднику.
Проверяется у всех собак, кроме работающих в наморднике, при выполнении заданий 1 и 2. Особые условия: при выполнении упражнений в намордник «вепрь» обязан упасть и сохранять неподвижность после 2-го реального удара намордником.
При работе собаки возможно как удержание хваткой, так и нанесение укусов с перехватами или уклонениями.
В обоих случаях удары палицей должны быть строго дозированными, но ощутимыми, а сама палица — деревянной.
Еще более простой вариант «входящего» теста выглядит следующим образом.

ОХРАННОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ (УСЛОВИЯ ПРОВЕРКИ)

Собака ставится на привязь в месте, определенном судьей.
Владелец кладет перед лапами собаки любой предмет (допускается миска с пищей) и становится вполоборота к собаке на расстоянии 1 шага.
Вероятный противник (ВПР) в максимально скрытом защитном снаряжении приближается с угрожающими криками и замахами к тестируемым и с расстояния-10 шагов производит один выстрел из пистолета, сперва демонстрируя стремление завладеть вещью, оставленной владельцем, затем имитируя нападение на него.
Собака должна вступить в поединок с ВПР, нанося удары клыками или удерживая хваткой. Место атаки значения не имеет. Затем владелец снимает собаку. При таком поведении собака получает оценку «сильно выражен» (охранный инстинкт).
Если собака не демонстрирует ярости и стремления защищать владельца, но все же атакует ВПР после подсказки (команды) владельца или отражая атаку, направленную непосредственно на нее (защищает себя), она получает оценку «выражен».
Если собака ведет себя равнодушно по отношению к ВПР, но все же предпринимает попытки его «отогнать», уклоняясь от борьбы и не нанося укусов, она получает оценку «слабо выражен» инстинкт охраны.
Если собака не предпринимает никаких охранных или защитных действий, но не демонстрирует трусости, даже уклоняясь от борьбы, она получает оценку «не выражен».
Трусливые собаки дисквалифицируются и в племенное разведение не допускаются.
Каждая собака имеет право на повторное тестирование (не ранее чем через сутки).
При необходимости владелец может потребовать проверки собаки на ее территории. В этом случае она получает оценку не выше «охранный инстинкт «выражен» и в «рабочий класс» не допускается (поскольку не пройдет тестирование накануне выставки).
Оценка собаки заносится в учетную карточку и подтверждается сертификатом, выданным лицензированным судьей.
Охранная подготовка волкодавов кардинально отличается от обучения собак других пород. И дело тут вовсе не в «кастовости» КО. Я не случайно обращаю внимание читателей на это обстоятельство, поскольку иногда приходится слышать, что кавказисты и азиатчики «специально это все придумывают, а на самом деле эти собаки просто плохо работают».
Давайте рассмотрим эти обвинения и попробуем разобраться, насколько они справедливы и обоснованны.

«Волкодавы ничем не отличаются от тех же ротвейлеров, немецких овчарок и доберманов, а стало быть, к ним применимы те же методики и приемы обучения. Врут те, кто считает иначе; это всего лишь попытка сделать «особенной» любимую породу и завуалировать ее недостатки». И действительно, почему кавказцы требуют особенного подхода?
Как всегда, корни нюансов поведения сегодняшнего поголовья следует искать в истории породы. Если попытаться в общем охарактеризовать процесс научения «служебников», имеющих заводское происхождение, охране и защите, если обозначить основные идеи, которым подчинен весь учебный цикл, то это будут всего лишь два понятия: «добыча» и «апорт».
И действительно, все разведение (рабочий его аспект) строилось на закреплении и культивировании предрасположенности «собак служебных пород» к действиям, так или иначе связанным именно с инстинктом добычи и апортировкой. Для этого со щенячьего возраста у собаки максимально развивалось стремление завладеть тряпочкой, игрушкой, «валиком», а затем и дрессировочным рукавом. Именно для этого, даже во время работы с взрослыми собаками, «поединок» заканчивается тем, что человек (фигурант) сбрасывает с себя рукав и позволяет собаке полностью завладеть добычей. Игровая агрессия, используемая в ходе учебного процесса, позволяет собаке совершать отточенные до автоматизма защитные действия, оставаясь при этом «контактной», более того — доброжелательной по отношению к посторонним людям.
Инстинкт добычи есть по своей сути охотничий инстинкт. Истинные пастухи, каковыми являются и наши кавказцы, тысячи лет живущие при стадах, отличаются слабо выраженным охотничьим инстинктом. Многие специалисты отмечают эту особенность пастушеско-сторожевых пород собак, подтверждает это и практика работы с представителями этой группы.
Что касается апортировки предметов, то задумайтесь сами: для чего собаки бегают за брошенной палочкой? А зачем отдают владельцу? Правильно, чтобы он ее снова бросил, чтобы вновь можно было «преследовать добычу» и овладеть ею! Кстати, апорт применяется и для обучения собаки приемам послушания. Естественно, только собак тех пород, у которых сильно развиты охотничьи инстинкты, базирующиеся на «великом инстинкте голода», а не «агрессии».
Если определить основные задачи охранно-защитной подготовки собак любых пород, то можно выделить такие этапы этого процесса:
1) обучение кусать человека;
2) объяснение необходимости защищать вожака и членов стаи;
3) обучение самостоятельно выполнять охранные функции.
Как мы уже выяснили, процесс «постановки хватки» в классическом варианте идет по схеме «валик — дрессировочный рукав» на базе инстинкта добычи и игровой агрессии. В случае с волкодавами эта схема сразу же рассыпается: 80–90 % этих собак не хотят вообще кусать этот самый валик. Не знающий специфики КО дрессировщик или приходит к выводу, что собака не кусается, или продолжает прилагать титанические усилия в том же направлении, окончательно отбивая у собаки желание идти на компромисс и работать в спортивных условиях.
Волкодавов, в подавляющем большинстве случаев, не надо учить кусать (они это и так прекрасно умеют!), а нужно суметь сделать так, чтобы собака поверила в реальность происходящего.
Здесь самое главное:
1. Правильно протестировать собаку и обнаружить у нее ту «кнопку», надавив на которую, можно вызвать агрессию. Отметим важное обстоятельство: особое умение требуется с теми САО/КО, у которых сильно воспитан (в основном необоснованными запретами) социальный комплекс по отношению к человеку, не позволяющий его кусать.
2. Тактичность при работе с волкодавами необходима всегда! Прежде всего это касается возраста и количества «заходов» на собаку. Последнее требует дополнительных разъяснений. Неопытные дрессировщики, толком не знающие, как «заполнить» даже получасовое занятие, увлекаются и несколько раз подряд повторяют «нападение» на собаку, добиваясь худшего результата. Это объясняется и неверием собаки в реальность схватки, и «усталостью от победы» — противник раз за разом не несет никаких потерь.
3. Смена персонала и снаряжения — необходимое условие успешного обучения! Привыкание к снаряжению и персоналу дает тот же эффект, что. и лишние заходы на собаку, — отказ от работы.
Вторая основная позиция — защита хозяина (вожака) и членов стаи на чужой территории. Это очень важно, поскольку нюансов с волкодавами здесь бесчисленное множество. Пожалуй, две наиболее типичные ситуации — это:
— нежелание работать на чужой территории (вследствие или плохой адаптации, или излишней территориальности);
— нежелание защищать хозяина на том основании, что вожак должен это сделать сам!
Любопытно, что при этом собака может уверенно работать при других членах стаи!
Коррекция этих недостатков должна проводиться профессионалом. Замечу лишь, что недостаточная адаптация устраняется максимальным расширением географии прогулок.
Третье умение, как правило, несложно для волкодавов, если речь не идет о собаках, не соответствующим породным требованиям. Но такие особи есть в каждой породе.
Особых разъяснений требует еще одна особенность волкодавов, о которой мы уже вскользь упоминали, — нежелание демонстрировать свои охранные и защитные качества «на публику», то есть в условиях соревнований, показательных выступлений, а иногда и экзаменов. О причинах мы уже говорили. Кроме того, вовсе не значит, что не нужно пытаться этого добиваться. Во всяком случае, я знаю добрых три десятка собак, успешно показывающих себя в любых условиях. Для показательных выступлений достаточно построить такие взаимоотношения волкодава с одним из ВПРов, что поединок с ним всегда будет желанным для собаки.
Если собака уверенно демонстрирует умение охранять и защищать территорию и владельца, то моделирование возможных ситуаций всецело зависит от опыта и фантазии вашего инструктора.
После того как собака не берет и не подбирает лакомство, можно говорить о достаточно серьезном уровне ее подготовки.
Очень часто приходится слышать, что конечная цель дрессировки — выработка действий, в том числе направленных на защиту и охрану владельца, которые собака совершает автоматически. Звучит убедительно. Но давайте попробуем проанализировать очень будничную ситуацию. Кстати, эту ситуацию при желании можно наблюдать почти ежедневно, необходимо просто попытаться ее переосмыслить применительно к собакам.
Скажите, что может быть проще для человека, чем сделать шаг. Действие не просто автоматическое, оно рефлекторное. Совершая его, человек не задумываясь, рефлекторно напрягает определенные группы мышц и переставляет ногу.
Но вот ситуация неожиданно меняется. Необходимо сделать тот же шаг, но… на движущуюся ступеньку эскалатора метрополитена. Не пожалейте времени и понаблюдайте в метро за человеком, которому предстоит в первый раз проделать эту несложную, по сути, работу — переставить, всего-навсего, ногу!
Уверяю, что вы получите массу информации для размышления. Откуда только появляется эта нерешительность, боязнь и полнейшее нарушение координации движений? А ведь речь идет об абсолютно нормальном человеке — не трусе и не неврастенике. Просто ситуация оказывается слишком необычной и непривычной. К сожалению, подавляющее большинство натасканных собак превращаются именно в таких «эскалаторных инвалидов», как только изменяется ситуация или появляется непривычный раздражитель.
Следовательно, основной задачей обучения волкодава (впрочем, как и собаки любой другой породы) является не только научение каким-то охранно-защитным действиям, но и максимальное сокращение количества ситуаций, которые могут оказаться для собаки неожиданными.
Давайте в качестве примера рассмотрим процесс подготовки волкодава к одному из основных умений — защите хозяина на улице.
При неукоснительном соблюдении «правила трех П» — постепенности, постоянстве, последовательности — нам предстоит пройти следующие этапы для собаки, умеющей укусить человека.
1. Работа на привязи (длина 1–1,5 м, высота привязи — 1 м).
Желательно, чтобы площадка для дрессировки как можно меньше напоминала таковую.
Нежелательно, чтобы собаки видели процесс переодевания «вепрей», хотя после второго занятия прятаться уже бессмысленно. Крайне нежелательно «злить» волкодава веточками-палочками, персонал должен уметь возбудить собаку без них.
Сначала берем самый простой вариант, когда владелец стоит рядом с собакой, а «вепрь» явно демонстрирует свои агрессивные намерения.
При необходимости занятие проводится на территории собаки.
Если собака защищает себя, то атака сначала направлена на нее, а после в схватку вовлекается хозяин.
Затем акцент атаки переносится на владельца.
Когда кавказец освоил эту ситуацию, «вепрь» начинает маскировать свои действия. Параллельно в этих же условиях применяются предложение лакомства, запрещающие команды «вепря», уговоры.
2. В привычную ситуацию на привязи вносятся новые элементы: «вепрь» закрывается предметами (например, сумкой); вооружается палицей и пытается наносить удары (собаку учат перехватывать руки или уклоняться от них); наносит удары ногами, демонстрирует холодное и огнестрельное оружие, при этом хозяин становится лицом к собаке — спиной к врагу; применяется кровь, «течные» запахи и пр.
В конце концов у собаки закрепляются эти же умения, когда она остается одна.
3. Собака выполняет те же действия, когда она находится на поводке или удерживается владельцем за ошейник. Опять вносятся изменения: производится выстрел, «вепрь» приближается на четвереньках или «задом наперед» и т. д.
4. Ситуация усложняется до упражнения «Круг», когда несколько «вепрей» располагаются вокруг дуэта хозяин-волкодав и пытаются по очереди нападать с разных сторон («зона охраны»). Затем они начинают разделяться на отвлекающих и атакующих; совершать нападения в непосредственной близости от площадки в начале или в конце занятия.
5. Упражнение приобретает более реальный вид: это так называемый «тротуар», когда «вепри» делятся на «прохожих» и «хулиганов», нападают вдвоем одновременно; собака работает в наморднике и без него; меняется персонал и его внешний вид и пр.
6. Наконец, эти умения проверяются на улице, в месте выгула и т. д.
И завершается работа моделированием максимально сложных и запутанных ситуаций: в подъезде и лифте, когда человек проходит мимо и затем неожиданно нападает; когда хозяин занимает «позу подчинения» (падает); максимально увенчивается психическое и физическое давление на собаку. Наконец, собака сдает испытания на незнакомом «вепре», не обезображенном снаряжением, при максимально допустимом контакте с ней.
Только после такой проверки можно вообще говорить о надежности того или иного волкодава.
В процессе обучения волкодава всегда будут возникать сложности. Никогда нельзя забывать о самостоятельности кавказцев, поэтому работа по команде не слишком в их стиле. Они почти никогда не преследуют убегающего врага самостоятельно, неохотно делают это по команде, зато атакующего противника яростно отрабатывают без напоминаний, просьб и приказов.
Вам досталась самая лучшая из всех возможных собак — невероятно сильная и мощная, умная и изобретательная, «убивающая» врага, молча атакующая (без дополнительного научения!) его в самые уязвимые места и избегающая его встречных атак. Волкодав среди других пород собак — как верная жена в развращенном окружении.
Для того чтобы добиться результата в обучении волкодава, необходимо соблюдать несколько золотых правил.

1. Если возникла проблема, опыт и чутье подскажут методы ее решения.
Нельзя сначала придумать метод, а затем применить его к собаке. Так можно, теша свое самолюбие, только испортить волкодава.
2. Считая волкодава животным, никогда не установишь с ним нужных отношений, а значит, не станешь для него ни другом, ни врагом.
3. Для «территориалыцика» желательно провести занятие на его территории и на ней выработать привычку охранять и защищать хозяина. Затем перенести этот поведенческий стереотип на чужую территорию. Для хорошего защитника с недостаточно выраженным охранным поведением — поставь любимого хозяина на территории волкодава и атакуй его, пока собака не поставит знак равенства между ним и территорией.
У «пищевика» отбирай еду, когда он голоден, проигрывай схватку и отдавай завоеванную пищу.
Неуверенного в себе волкодава поддержи сильным собратом, молодого — опытным, суку — хорошим кобелем, кобеля — хорошей сукой.
Используй как отвлечение кровь, алкоголь, кота, другую собаку и запах точной суки.
Никогда не выноси собаке окончательный приговор. С лентяем работай без контакта, пока он не начнет к нему стремиться сам.
Будь уверен только в том, что ты недостаточно хороший дрессировщик.
Говоря об отличии КО/САО от других пород собак, нельзя не упомянуть о двух обстоятельствах: как эти собаки применяют свое главное оружие — зубы — и как они (в подавляющем большинстве) «строят» поединок с противником.

РАЗМЫШЛЕНИЯ О ХВАТКЕ

На мой взгляд, способ проведения хватки является одной из основных характеристик охранной собаки.
Большинство проблем, возникающих в ходе подготовки такой собаки, имеет прямое отношение к хватке: слабая тактика ведения поединка, атака подставленных предметов, невозможность быстрой нейтрализации противника.
Для меня способ хватки является даже более важной характеристикой, чем место первой хватки.
Неслучайно в отечественной литературе вплоть до 80-х годов рассматривались три вида хватки:
1) слабая;
2) крепкая;
3) «мертвая».
Причем «мертвая» хватка считалась порочной. Давайте попробуем детально разобраться в этом вопросе.
Рассмотрим самый рядовой случай. Хозяин подвергся нападению и собака атакует противника. Атакует в предплечье, проводя «мертвую» хватку. Если соперник — человек неподготовленный, он, вероятнее всего, окажется в состоянии болевого шока, и останется решить лишь одну проблему — снять собаку. Однако то же самое произойдет и в случае крепкой, а иногда — слабой хватки. Когда атака направлена в верхнюю часть туловища и в лицо, то если человек легко одет (летняя одежда), результат будет даже слишком «кровавым». Единственный нюанс заключается в массе собаки, поскольку в принципе от высокого броска легкой собаки можно уклониться.
Но все значительно усложняется, если человек одет в зимнюю куртку и мало-мальски готов к встрече с собакой. В этом случае первая атака наверняка будет малоэффективной, за исключением варианта, когда противник сбит с ног первым же броском. Но много ли пользы будет от «убийства» куртки «мертвой» хваткой? Ну а если человек в свободной руке держит палку или нож? Исход схватки в этом случае предсказать легко…
Пример. Обезопасив одну руку, «злоумышленник» отдает ее собаке, а другой наносит смертельный удар. Даже в случае акцентирования места атаки на лице или пахе у противника есть возможность закрыться рукой.
В школе охранных собак «Арес» принята следующая условная классификация хваток.
1. «Крепкая — ротвейлер».
Основное усилие направлено на сдавливание. В случае необходимости собака способна осуществить перехват или уйти от удара.
2. «Крепкая — кавказец».
Основное усилие направлено на рывок, то есть «на отрыв». В сочетании с достаточной массой собаки эта хватка является самой эффективной.
3–4. «Слабая — ротвейлер», «слабая — кавказец».
5. «Мертвая — бультерьер». Эффективна лишь в отдельных случаях. Особо следует отметить тот вариант, когда «мертвую» хватку проводит массивная собака. В двух случаях она оказывается очень эффективной:
1) если собака сбивает противника с ног и «намертво» его держит, не ослабляя хватку. Этот случай мы уже рассматривали выше;
2) собака обучена особому приему — так называемое «раскручивание за спину». Осуществив хватку (например, в руку), собака все время уходит за спину противника, как бы раскручивая его. Результатом этого, как правило, является падение противника на спину.
Таким образом, для охранника предпочтительной является высокая атака с мощным ударом клыками и грудью (с применением боевого ошейника) и активной «трепкой», дающей возможность мгновенного перехвата или уклонения от ответной атаки.
Говоря о своеобразии «работы зубами», необходимо отметить ряд тенденций и нюансов, которые будут интересны читателю. Проанализировав их, можно прийти к любопытным выводам. Судите сами.

ХВАТКА

Под «хваткой» принято понимать применение собакой зубов в борьбе с противником или жертвой, характеризующееся двумя позициями: силой сжатия челюстей и продолжительностью.
Приняв это определение, мы приходим к принципиальному разграничению хватки и собственно «укуса», который характеризуется силой удара клыками (при этом «глубина захвата» во внимание не берется) и силой рывка головой (откусывание).
В природе хищники семейства псовых демонстрируют и укус, и хватку. Давайте попробуем разобраться, с какой целью. Хватка применяется для:
1) удушения противника или жертвы с целью его убийства или обессиливания (наносится в горло);
2) обездвиживания (передние и задние конечности, холка, спина, реже — морда или голова, если позволяют размеры противника);
3) задержания добычи (до подхода охотника);
4) убийства мелкой добычи — «хватка-встряхивание». Необходимость хватки продиктована стремлением оторвать жертву от земли.
Укус применяется для:
1) убийства (яремная вена и пах);
2) обездвиживания (конечности и сухожилия);
3) обессиливания (обескровливания путем нанесения многочисленных укусов в любые части тела);
4) задержания слишком опасного врага.
И хватка и укус имеют определенные недостатки. Рассмотрим их.
ХВАТКА:
1) ограничение подвижности (мобильности) собаки, осуществившей хватку, — фиксация головы;
2) обесценивание хватки при неточном входе или наличии защиты у противника (подвес, подшерсток, снаряжение, зимняя одежда и т. д.); завышенная ценность первой атаки;
3) ограничение величиной (размерами) участка тела противника, который нужно захватить, — узость применения.
УКУС:

1) гипотетическая подвижность противника;
2) обесценивание повторных атак в защищенные участки (зимняя одежда).
Но в то же время у укуса есть ряд положительных «моментов»:
1) полная свобода в выборе места как первой, так и любой последующей атаки;
2) непредсказуемость хода схватки для любого врага (человека или зверя);
3) повышение боеспособности собаки, а именно увеличение ее защитного (оборонного) потенциала за счет сохранения мобильности;
4) если физические данные противника (масса) позволяют обездвижить его, сбив с ног и прижав к земле, то главное «оружие» (зубы) остается свободным, исполняя роль своеобразного последнего выигрышного «козыря».
Теперь давайте от теории перейдем к практике и рассмотрим поведение собак в наиболее драматических и реальных ситуациях — во время охоты, в том числе на крупного зверя, когда «жертва» является в то же время и смертельно опасным врагом.
Когда и почему собаки применяют хватку и укус?
1. Охота на мелкого зверя.
Применяется (с одинаковой эффективностью) и хватка, и укус.
2. Охота на кабана.
Противник крайне серьезен, но ограничен в «вооружении» (только клыки). Здесь мы уже видим две основные линии поведения (или-или), условно обозначенные нами как:
1. «бультерьер»: хватка на удержание в рыло с целью нейтрализации клыков;
2. «лайка»: укус-уход (уворачивание) — укус за счет преимущества в стремительности и ловкости.
Заметим попутно, что в первом варианте отмечается более высокий уровень смертности собак.
3. Поединок с волком.
Стиль работы волкодава уже один: укусы наносятся в горло (цель — яремная вена, разорвать которую легче именно рывком) и пах как наиболее уязвимые места противников.
Здесь мы уже можем видеть и стремление сломать задние лапы, и придавливание врага собственным весом с последующим нанесением смертельных укусов. Ни удержание, ни встряхивание уже не применяются.
Единственная оговорка — применяемое иногда «удушение».
Любопытно, что так же работают борзые, только множественные укусы наносятся не одной собакой, а стаей: сколько собак, столько и укусов. Так решается проблема безопасности, поскольку одна борзая противостоять волку не в силах.
4. Поединок с медведем.
Противник слишком силен, и оружие его весьма разнообразно: зубы, когти и колоссальная физическая сила. Работа «на удержание» ведет к мгновенной гибели — все решает первый же удар лапой. Вспомним собак-»прилипал» — самых обреченных из собачьего племени, их участь общеизвестна. В таком поединке приемлема только «тактика лайки», что и подтверждает практика.
Если рассматривать человека как вероятного противника («вепря»), то его оружие подчас еще опаснее и разнообразнее и разит на расстоянии: нож, обрезок трубы увеличивают силу удара до смертельных для собаки величин.
В приведенных примерах мы видим четкую закономерность: чем опаснее противник, тем реже мы встречаем технику удержания хваткой.
Так какой же должна быть тактика атаки, противостоящей в поединке человеку? Пускай каждый решит для себя сам — дать собаке шанс или нет. Но вывод неизбежен: укус как метод ведения поединка оказывается в реальной ситуации оружием несомненно более грозным, чем хватка. Это подтверждает самый суровый экзаменатор — природа.
Любопытные закономерности можно выявить и анализируя трансформации защитного снаряжения в контексте увлечения закреплением хватки у собак.
Чучело в человеческой одежде — человек в защитном костюме — защитный костюм с накладными валиками — дрессировочный рукав — скрытое снаряжение на предплечье. Как видим, человек в поединке с собакой остается все более «раздетым», что однозначно свидетельствует о снижении боевых возможностей собак. А это, в свою очередь, результат «хваткомании»!
Сам дрессировочный рукав тоже целенаправленно видоизменялся.
В двух приведенных последовательностях мы обнаруживаем две тенденции.
1. Трансформация дрессировочного снаряжения шла в сторону облегчения «захвата» его собакой и, таким образом, — «закрепления» хватки.
2. С усилением хватки возрастает безопасность фигуранта! Это хорошо видно на «упрощении» защитного снаряжения.
Любой практикующий дрессировщик знаком с ситуацией, когда собака ослабляет хватку. Это означает, что собака будет атаковать незащищенное место.
Мы можем наблюдать еще один весьма характерный процесс (хотя бы на примере Германии) — ужесточение требований, ограничивающих защитную работу собак:
— атака только в руку;
— предупредительное облаивание;
— обязательное отпускание по команде;
— обязательное самостоятельное отпускание.
Следующим требованием, вероятно, будет ритуал принесения глубоких извинений собакой за причиненные неудобства в связи с укусом за рукав.
Любопытный факт. Породы, отличающиеся крепкой хваткой, характеризуются малоизученными пока изменениями поведения, не свойственного представителям семейства псовых.
Пит-бультерьер отличается нарушением самого сурового закона — табу, охраняющего сук и щенков, ротвейлер почему-то слишком часто атакует… вожака-хозяина! Это ли не повод для размышлений?
Заметим также, что наименее «заводские» и одни из наиболее агрессивных и свирепых собак — кавказцы, кроме того, что не страдают ни одним из названных отклонений, еще и (как и практически все большие собаки-пастухи) славятся упорным нежеланием «работать» не только на удержание, но и в снаряжение вообще! Тем не менее спросите любого «вепря» или фигуранта, кто опаснее в работе — ротвейлер или кавказец?
В этой связи актуальна проблема использования намордника при подготовке специальных защитных собак.
Свою приверженность к такому подходу мы базируем на двух аксиомах.
Аксиома 1. Собака домашняя принадлежит к семейству собачьих, или псовых (Canidas), отряда хищных. Отсюда следует, что любая собака умеет кусать с рождения, но кусать так, как это удобно ей, а не ее хозяину. Иначе она просто калека.
Аксиома 2. Анатомически зубы псовых не предназначены для убийства.
Это объясняет поведенческие «причуды» семейства собачьих и прежде всего — «встряску» как способ убийства. Вспомним хотя бы «ритуальное убийство» сородича после включения социального табу.
Таким образом, следует утверждать, что «хватка на удержание» является плодом:
1) обучения собаки человеком;
2) селекционных усилий человека.

Учитывая все вышесказанное, мы можем утверждать, что, убедившись в умении собаки пользоваться собственными зубами (при помощи скрытого снаряжения) в реальной ситуации, можно решить проблему снаряжения использованием намордника.
Любое снаряжение имеет свои недостатки, а именно:
1. Дрессировочный халат и костюм:
— принципиальное искажение внешнего вида человека;
— нарушение координации;
— стереотип поведения «халатчика»;
— запах снаряжения;
— неоправданная реакция на людей в одежде, напоминающей «халат», — рабочих, рыбаков и т. д.
2. Дрессировочный рукав:
— все вышеуказанные;
— автоматическое включение торможения на людей с «одинаковыми руками»;
— собака обязуется атаковать именно ту руку, которую человек обезопасил.
3. Скрытые щитки:
— запах снаряжения;
— стереотип поведения «вепря»;
— знание собакой местонахождения щитков, приходящее с опытом (кому из дрессировщиков не знакомо стремление многих собак нанести укус мимо щитков — основную причину травм?).
4. Защитный костюм для мондьеринга:
— запах снаряжения;
— ложные ощущения при укусе;
— стоимость, нереальная для большинства дрессировщиков.
Намордник, избавляя от перечисленных недостатков, позволяет также:
— полностью раскрепоститься «вепрю», вести себя естественно;
— реально увидеть, куда атакует собака;
— научить собаку не только пользоваться зубами, но и наносить удары грудью и лапами;
— работать непосредственно в тело человека, в том числе обнаженное.
Недостатками намордника можно считать:
— необходимость приучения к наморднику, что, с другой стороны, крайне полезно;
— повышение требований к опыту инструктора и уменьшение — к «вепрю»;
— вероятное искажение определенных поведенческих нюансов, малоисследованных, объясняющихся невозможностью нанести эффективный укус.
Как видим, плюсов у этой системы больше, чем минусов. Это подтверждает и применение предложенных методик спец-подразделениями разных стран.
На наш взгляд, комбинация работы в наморднике и костюме позволяет готовить действительно реальных собак.
Реальной собакой мы считаем собаку, способную защитить хозяина или его имущество в реальной ситуации.
Реальной же ситуацией мы считаем ситуацию, лишенную подсказок собаке. Реальных ситуаций существует бесконечное множество, а подсказками мы считаем:
1) знание «вепря» владельцем собаки;
2) место или время, подсказывающее собаке возможность нападения;
3) снаряжение «вепря»;
4) поведение «вепря»;
5) надевание намордника как сигнал к работе;
6) знакомство собаки с «вепрем».
Внутреннее состояние «вепря» должно соответствовать поставленной задаче, его поведение может носить характер:
1) агрессивный;
2) скрытно-агрессивный;
3) пассивный;
4) неожиданный (пластические уловки для прекращения атаки).
Крайне важно также проверить работу собаки в ситуации, когда владелец-вожак принял позу подчинения. Итак, подведем итог. Основная цель специальной подготовки — воспитание реальной собаки. Проверить ее необходимо в реальной ситуации. Тактика собаки должна быть максимально эффективной, и одним из приемов обучения должен быть намордник.
Хватка не является основной целью обучения, в отличие от спортивной дрессировки.

ТАКТИКА ВЕДЕНИЯ БОЯ И ОХРАНЫ ТЕРРИТОРИИ

После того как ДОСААФ прекратил свое существование, так называемая национальная дрессировка под влиянием новых факторов стала приобретать совершенно другие, не свойственные ей ранее черты.
Прежде всего исчез единый организационный центр, «спускающий сверху» обязательные для всех нормативы, правила и требования.
Конечно, это освободило творческий потенциал дрессировщиков, но в то же время открыло дорогу всевозможным шарлатанам и дельцам от дрессировки.
Более того, для многих специалистов подобная свобода оказалась непосильным бременем. Кто-то, пользуясь отсутствием контроля, сбился на откровенный примитив («злобилки-кусалки» в самодельные гигантские рукава); другие предпочли бездумное копирование западных систем обучения и подготовки собак, даже не удосужившись разобраться в их классификации: спортивной, бытовой, развлекательной и прикладной.

В связи с этим весьма показательна судьба кавказской овчарки как одного из наиболее ярких достижений отечественной кинологии.
С этими собаками большинство дрессировщиков попали впросак: и попытки применить спортивные системы (IPO, SchH, Mondioring и др.), и работа «с прутиком и рукавом» ни к чему не привели, чего и следовало ожидать.
Основной постулат спортивной дрессировки: «игровая агрессия — добыча». Кавказскую овчарку этим не возьмешь. Этим собакам, что называется, не до игр. Их жизненный цикл прост и надежен: спокойное накопление энергии — жесткий короткий поединок — спокойное накопление энергии. Тратить попусту силы на беготню, лай и «завоевание качалки» они не будут ни при каких обстоятельствах.
Такой образ жизни, «вырабатывание всего себя» за считанные секунды схватки в случае смертоносных контактов с хищником, длился тысячелетия. И дал уникальный характер кавказской овчарки: взрывной (немыслимые сочетания вялости, граничащей с флегматичностью, когда рядом «свой» и все спокойно, со скоростными реакциями, не знающими аналогов в собачьем мире, если враг приблизился), предельно уравновешенный (переход от возбуждения к полному спокойствию занимает долю секунды!), с долей разумной осторожности, что свидетельствует о высочайшем интеллекте. Добавьте сюда свободолюбие и упрямство. А теперь представьте себе дрессировщика, скачущего перед 8-10-месячным кавказцем с валиком.
Во-первых, будучи щенком по развитию, кавказец в этом возрасте уже старается выглядеть взрослым (этакие «мужички»).
Во-вторых, кавказец играет только тогда, когда сам того пожелает, решительно не сообразуясь с графиком занятий.
В-третьих, с малознакомыми людьми он и вовсе не склонен играть!
Поэтому при спортивном методе дрессировщик натыкается на непробиваемую стену: или собака неожиданно вместо «валика-качалки» на 2–3 секунды проявляет «интерес» к самому дрессировщику, что в подавляющем большинстве случаев «чревато», или симулирует приступ «полнейшего непонимания».
Оказавшись перед таким небогатым выбором, большинство дрессировщиков, пока их не обвинили в непрофессионализме, быстренько заявляют, что собака ни на что не годна, при этом не забывая взять плату за проделанную «работу». Объем этой работы зависит исключительно от порядочности дрессировщика и воспитанности владельца.
Если же с кавказцем работает поклонник методик, где мозги дрессировщика «объявляют суверенитет», то есть руки и ноги чего-то делают, а голова об этом не задумывается, то результат получаем практически аналогичный предыдущему.
Первый раз собака верит во «врага» и вцепляется с яростью в рукав, поскольку больше ни до чего не может дотянуться. Но уже в 3-4-й раз она полностью отказывается работать по следующим причинам:
1) это идиот, а не враг;
2) на этого идиота что-то надето;
3) отстаньте, у меня дел по горло, а вы пристаете с глупостями.
Но вот если случайно оборвется поводок, когда дрессировщик просто разговаривает с владельцем… В общем, скорее всего, опять вы заплатите деньги, а дрессировщика поменяете.
Очень быстро владельцу это надоест, и будет кавказец сидеть себе во дворе или в квартире, подтверждая репутацию «нерабочей» собаки. И породы…
Как же и, главное, чему нужно «учить» кавказскую овчарку?
Здесь основное требование: небольшой перечень команд должен быть надежно отработан исключительно на базе контакта с владельцем-вожаком.
Никогда не добивайтесь от кавказца высокого темпа работы или многократного выполнения команд.
Если вашу собаку готовит дрессировщик (не консультирует во время занятия, а сам держит в руках поводок), то он должен быть для собаки «своим».
В любом случае пансион у дрессировщика вряд ли уместен в случае с кавказской овчаркой. Ваших проблем он не решит.
Как это ни парадоксально прозвучит, но выполнение команд далеко не всегда свидетельствует о подчинении собаки!
Кавказец может выполнить команду «Сидеть!», а потом покалечить вас, как только вы подойдете слишком близко к его миске, если контакт с собакой не налажен.
Поэтому обучение кавказца сводится к следующему: с первого мгновения жизни со щенком вы должны установить с ним правильные отношения. Это значит, что вы подчиняете себе собаку, навязывая себя в качестве вожака — справедливого, ласкового, но сильного и безжалостного, когда речь заходит о его (вожака) законных привилегиях. В конфликтных ситуациях вы должны прибегнуть к наказанию — дозированному (не превышающему необходимую меру), но молниеносному.
Не забывайте, что, с одной стороны, у кавказца очень высокий болевой порог, а с другой — врожденное умение максимально картинно продемонстрировать свое подчинение более сильному члену стаи. Говоря проще, если щенок вцепился вам в руку, вы его стукнули по крупу, и он стал истерически орать — не верьте, что вы его уже покалечили! Это симуляция чистой воды.
В дальнейшем все будет очень просто: что вы хотите, собака поймет с первого раза, не важно — «Сидеть!», «Ко мне!» или «Рядом!». Причем не только поймет, но и запомнит на всю жизнь. Если с контактом и подчинением у вас все в порядке, 1–2 раза кавказец любую команду выполнит. Исключительно ради вас! Дальше начнет оказывать пассивное сопротивление — глохнуть, тупеть и все в таком духе.
Если же контакта нет, то первую команду собака проигнорирует, а вот вторую может и «в штыки» встретить. Чем это кончится — одному Богу известно.
Следует помнить также о том, что кавказец неохотно выполняет любые команды, когда он занят своим делом. А дело у него одно — охрана. И здесь мы подходим непосредственно к нашей главной теме — стиль работы кавказца в поединке с противником.
Нелишне будет напомнить об общеизвестных особенностях кавказской овчарки — следствии ее характера и «мировоззрения».
1. Особенность кавказской овчарки — ее территориальность. Ее мало интересуют посторонние люди, находящиеся за границей «ее» территории. Но стоит человеку переступить невидимую ему черту — и все…
Неоднократно отмечалось, что кавказец — истинно охранная собака, в отличие от служебных и заводских пород (немецкая овчарка, ротвейлер, доберман, ам. стафф, молоссы), являющихся прекрасными защитниками, но посредственными охранниками.
Учитывая все вышесказанное, становится очевидным совершенно иной принцип построения учебного процесса: если собак других пород сначала «учат», а затем проверяют на их территории, то с кавказцем все нужно делать с точностью до наоборот.
2. При правильном обучении кавказец способен «работать» не только на своей, но и на незнакомой территории.
Только нужно помнить о том, что в этом варианте кавказец как бы очерчивает «зону охраны» — территорию вокруг хозяина-вожака и себя. Поэтому эти собаки почти не соглашаются «ходить» вдогон (так называемый пуск на задержание). Дополнительным «тормозом» здесь служит интеллект собаки:
— нежелание оставить «территорию» без охраны;
— понимание того-то убегающий враг не представляет опасности (если только он не пытается покинуть охраняемую территорию!), а значит, он слаб или сдался; а слабых и проигравших кавказец не добивает.
Отсюда еще одно правило подготовки: противник должен всегда двигаться на собаку, даже если он ведет себя пассивно. А «задержание» нужно отрабатывать на охраняемой территории, когда ВПР будет пытаться ее покинуть.
3. Кавказец никогда не будет стремительно преодолевать препятствия, предпочитая их обойти.
4. Главное условие, предъявляемое к защитному снаряжению и персоналу, — их сменяемость. Иными словами, кавказца легче всего вызвать на поединок, если незнакомый собаке человек в незаметной защите пытается проникнуть на его территорию.
Особое условие: ВПР должен стараться вызвать в себе эмоции, соответствующие ситуации: ненависть к собаке, желание убить, страх.
Если кавказец «распробует» дрессировочное снаряжение — он откажется работать! Именно поэтому так сложно демонстрировать их работу на соревнованиях.
Для стабильного выступления в показательных группах очень полезно умышленно сделать одного из ВПР врагом кавказца. Тогда, учитывая «личную неприязнь» к нему, собака будет демонстрировать все, на что способна, в любых условиях.
Теперь мы подошли к самому важному: как именно ведет поединок кавказец.
Как бы ни складывалась ситуация (а собака может оказаться на глухой привязи, на блокпосту, просто на поводке и в свободном состоянии), в работе кавказца всегда четко просматриваются определенные тенденция и особенности.
1. Кавказец всегда смотрит в глаза противнику. В этом кроется одно пре неприятнейшее для дрессировщика ВПР обстоятельство: он не знает, куда будет атаковать собака. Если собаки других пород (особенно если в их обучении имели место «игра» и «добыча»!) как бы пожирают глазами снаряжение (открытое или скрытое — не важно), тем самым указывая место атаки, то кавказец — никогда.
Более того, очень типичная ситуация, когда кавказца вынуждают укусить за определенное место. Например, поставив собаку на глухую привязь, позволяют ей дотянуться до предплечья. Но если тот же служебник вцепится в подставленное место и начнет самозабвенно его «убивать», то кавказец схватит его клыками и, глядя в глаза врагу, попытается как бы подтянуть его к себе. Если это удается, то он тут же отпустит предплечье и перехватит… одному ему известно — куда!
Для противника эта неприятность усугубляется еще одним обстоятельством.
2. Кавказец всегда «ворует» пространство. Это значит, что ему присуща тактика выбора наиболее благоприятного момента для атаки.
Кавказец как бы заманивает врага на «свою» территорию, оставляя поводок провисшим, а в свободном состоянии — меняя темп атаки, замирая или делая шаг в сторону. Затем — взрыв!
3. Схватив врага, кавказец всегда оставляет для себя возможность повторной атаки.
Начнем с того, что кавказец всегда стремится атаковать человека-врага в лицо или шею (бр-р-р-р!). Но, захватив любой участок тела, кроме названных, он страшным рывком-трепкой пытается повалить врага, отпуская и хватая снова, но уже в другое место. Поэтому смысл укуса кавказца не в сдавливании, как у «служебников», а в ударе клыками и рывке в сторону. Но если собака достала шею или лицо (не важно, сбив с ног в молниеносном броске-ударе или за счет рывка), она вгрызается до конца…
Такая тактика и техника сделали из кавказца (помимо его желания, разумеется) приверженца отечественных традиций в дрессировке.
4. Кавказец всегда сражается хладнокровно и внимательно, быстро и точно реагируя на встречные действия врага.
Что проповедуют так называемые западные школы дрессировки как основное достоинство собаки в ходе поединка? Удержание хваткой. Если противник наносит встречный удар? Удержание хваткой. Независимо от действий врага — удержание хваткой! Нам это пре-, подносят как какое-то величайшее открытие немецких дрессировщиков, как закон, не подлежащий обсуждению. На самом же деле те же немецкие специалисты устами своего «патриарха» Рихарда Моста заявляли вещи, прямо противоположные названным.
С другой стороны, из советской ЗКС (защитно-караульная служба) в свое время были «убраны» перехваты…
Для нас же важно другое: сама жизнь научила кавказскую овчарку осмотрительной взрывной тактике ведения боя. Тактика, сохраняющая за собакой мобильность и возможность проведения атаки в наиболее уязвимое место врага.
Почему же в этом простом положении есть два мнения? Да очень просто: в ходе спортивных кинологических мероприятий жертв не бывает, зато в жизни безмозглые смельчаки живут недолго!
Итак, что же мы имеем?
1. Послушанию кавказскую овчарку нужно обучать, основываясь исключительно на контакте с вожаком-владельцем. Послушание это должно быть исключительно «бытовым», прикладным.
2. Обучение кавказской овчарки «охране и защите» должно базироваться исключительно на агрессии кавказской овчарки в максимально реальных ситуациях.
3. Тактика ведения боя у кавказской овчарки заключается в том, что она работает предельно «умно»: скрадывает расстояние, рвет темп, перехватывает встречные атаки или уклоняется от них.
Выбрав наиболее удачный момент, собака взрывается и решает исход поединка в считанные секунды, стараясь сбить противника с ног.
Учитывая тот факт, что такое поведение у кавказской овчарки является врожденным, любые попытки навязывания игровых и спортивных методик являются не чем иным, как преступлением против породы. Пускай даже неосознанным!

ОХРАННАЯ СОБАКА СОПРОВОЖДЕНИЯ

ОХРАННАЯ СОБАКА СОПРОВОЖДЕНИЯ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ЭТОЛОГИИ

Я глубоко убежден, что принципиальные ошибки, допускаемые дрессировщиками при подготовке охранных собак сопровождения, объясняются их недостаточным знакомством с законами этологии, в частности, ее положениями, касающимися инстинкта внутривидовой агрессии. У нас считается «дурным тоном» незнание перечня навыков по уже не существующим ОКД и ЗКС («Общий курс дрессировки» и «Защитно-караульная служба»). Однако незнание основных положений этологии приводит к значительно более серьезным методологическим ошибкам. Если иметь в виду сегодняшнее практическое отсутствие официально признанных отечественных курсов дрессировки собак, то не надо удивляться возникновению кошмарных «винегретов» из ЗКС, IPO (Международная система испытаний) и SchH (Защитная собака) под названием СК (которое у меня почему-то ассоциируется с сырокопченой колбасой) — специальный курс — в понимании некоторых наших дрессировщиков. Самое смешное, что подобные полупрофессионалы нередко являются инструкторами-методистами при кинологических клубах и не только разрабатывают соответствующие, с позволения сказать, «методические рекомендации», но и выдают соответствующие документы, которые являются не чем иным, как обыкновенной «липой».
Давайте попробуем рассмотреть процесс подготовки телохранителя с точки зрения этологии. Эта наука называет всего четыре «великих инстинкта»: голод, любовь, страх и агрессию. Теперь давайте вспомним два самых распространенных термина, которыми пользуются дрессировщики при подготовке «защитных» элементов. Один из приемов называется «развитие злобы». В этом словосочетании смысла столько же, сколько в выражении «усиление любви». Дело крайне неблагодарное — пытаться «развить злобу». Этология утверждает, что инстинкт агрессии дается любому животному, в том числе и собаке, с рождения и «количественно» изменить его невозможно. Другое дело, если мы говорим о вызывании агрессии.
Дрессировщики и «вепри» моделируют определенную ситуацию и вынуждают собаку проявить агрессию (физически проявить свою врожденную агрессивность), закрепляя это качество в данной конкретной ситуации положительным воздействием. Собака, обладающая достаточным агрессивным потенциалом, охотно «разряжается» при возникновении сходной с моделируемой ситуации (работа без команды) или при применении условного раздражителя-команды. Этот процесс имеет еще две положительные тенденции: во-первых, собака становится более дисциплинированной и не пытается «саморазряжаться» там, где этого делать нельзя. И во-вторых, объектом атаки для такой собаки никогда не станет член своей «стаи».
Если же у собаки агрессивный потенциал недостаточен с рождения, то «развивать» его можно сколько угодно. Конечно, это очень выгодно в случае, если имеешь дело с состоятельным владельцем, но порядочные и работающие «на результат» дрессировщики хорошо знают цену таким «телохранителям».
Это вовсе не значит, что с «добрыми» собаками не нужно работать: любую собаку можно подготовить до определенного уровня. Очень часто от собаки требуется всего лишь обнажить клыки и чуть податься вперед, чтобы пресечь назойливое приставание к хозяйке или грубое обращение к хозяину. Да и «доброта» собаки во многом может быть результатом постоянных запретов в процессе воспитания. Достаточно часто, разобравшись в правильных (скорректированных инструктором) требованиях хозяина-вожака и одержав несколько побед в схватках с «вепрями», ничем внешне не отличающимися от обычных людей, собака перестает быть «добренькой» и превращается в достаточно контактного, но уравновешенного и гордого зверя в самом хорошем смысле этого слова.
Кроме того, не нужно путать доброту с трусостью или раболепием. Наш кавказец Варлай, будучи «телохранителем с зоной охраны», то есть активно-агрессивным по отношению к посторонним и малознакомым людям, для «своих» является огромным ласковым котом. Так какой же он на самом деле? С полной уверенностью могу утверждать лишь то, что его врожденный инстинкт агрессии точно сориентирован.
При соблюдении определенных требований можно добиться и от «доброй» собаки так называемого агрессивного отношения к посторонним (мы говорим сейчас о собаке с низким зарядом агрессивности), но беда в том, что это будет уже не агрессивное, а злобно-трусливое животное — и такое состояние собаки является результатом срыва нервной системы.
Теперь рассмотрим второй термин. Вопрос здесь сводится в конечном счете к взаимоотношению спортивной и пользовательной подготовок. Ну а термин этот звучит так: «рукав-добыча» — у зарубежных дрессировщиков и иногда (в понимании отечественных дрессировщиков) — «фигурант-добыча».
Возьмем вариант первый — «рукав-добыча». Думается, не нужно теоретических доказательств, чтобы согласиться — человек в этом случае собаку не интересует. Иначе говоря, собака превращается в обычную «тряпичницу». И пускай никого не вводят в заблуждение два рукава, надетые на фигуранта. Да, собака оставляет первый сброшенный рукав, но ради чего? Ради точно такого же рукава. А вот что будет, если сбросить и второй рукав? Это было бы действительно интересно! Будет ли работать подготовленная по этой схеме собака в реальной ситуации? Предлагаю ответить на этот вопрос самим читателям. К великому сожалению, этим недостатком отмечены не только спортивные схемы, но и наш отечественный курс ЗКС.
Для того чтобы хоть как-то сгладить этот очевидный недостаток, авторы ряда методик предлагают своеобразную адаптацию спортивных собак к условиям реальной жизни. В этом случае говорится об изменении установки «рукав-добыча» на «человек-добыча». Все бы хорошо, но в такой теоретической предпосылке и кроется серьезная ошибка, сводящая на нет всю подготовку собаки. Дело в том, что, с точки зрения этологии, человек не может быть для собаки добычей, за исключением аномальных случаев, вызванных особыми условиями.
Если мы будем отталкиваться от положения о том, что собака воспринимает людей как членов своей или чужой стаи, то мы неизбежно вынуждены будем признать, что собаки не едят себе подобных, а стало быть, ни о какой добыче в нашем случае речь идти не может. Рукав, надетый на фигуранта, может быть добычей в том смысле, что собака стремится им завладеть, как, например, заброшенной хозяином палкой, на которую претендует другая собака. Показательно, что в случае с палкой кобель с сильно развитым апортированным рефлексом может атаковать даже суку, что, с точки зрения этологии, является аномалией.
Но каким образом собака может «завладеть» человеком? Как видим, даже в такой интерпретации человека нельзя называть добычей.
Существует неоспоримое доказательство некорректности выражения «человек-добыча». Если бы даже мы приняли утверждение, что человек может являться для собаки добычей, как верное, мы бы вынуждены были признать, что в этом случае собакой должен управлять инстинкт голода, а не агрессии. По остроумному замечанию Конрада Лоренца, хищник к своей жертве испытывает такую же агрессию, как человек к жареному гусю. Для человека, видевшего волчью охоту, последнее утверждение не вызывает сомнения.
Конечно, если жертва является в то же время и сильным соперником, то может произойти серьезная схватка, базирующаяся на инстинкте голода. Такие случаи крайне редки, так как тот же волк — хищник хищников — сопротивляющуюся жертву предпочитает оставить в покое (за исключением опять-таки особых случаев).
Тем же, кто серьезно продолжает отстаивать положение «человек-добыча», я рекомендую всегда держать перед глазами кошку, играющую со своей «добычей» — мышкой. Разве к таким поведенческим характеристикам вы стремитесь?
Все же давайте сформулируем, что такое собака сопровождения с точки зрения этологии и какие теоретические положения нужно иметь в виду при разработке курса телохранителя и проведении занятий.
1. Агрессивность собаки есть врожденный инстинкт, причем инстинкт полезный и необходимый для нормального существования любого вида в природе.
2. Жесткое подавление агрессии собаки, направленной на «чужого», насилие над ее сущностью неизбежно приводит к психической нестабильности животного.
3. Агрессия, агрессивные действия есть физическое проявление врожденного инстинкта агрессии (агрессивности), в той или иной степени свойственного абсолютно всем живым существам.
4. Человек-злоумышленник (фигурант-хэлпер) должен являться для собаки-телохранителя объектом атаки, соперником, врагом, но ни в коем случае не добычей.
5. Агрессивность «нормальных» собак регулируется жесткими внутривидовыми табу, не позволяющими убивать или калечить соперника, принявшего позу покорности, и социальными комплексами, не позволяющими, например, кобелю атаковать суку или молодое животное.
6. При работе с так называемыми бойцовыми породами нужно всегда иметь в виду особенности их психики, закрепить которые как раз и стремились селекционеры-разведенцы, создавшие эти породы: направленность на убийство и отсутствие табу и социальных комплексов.

КАКУЮ СОБАКУ МОЖНО СЧИТАТЬ ОХРАННОЙ?

Определение пригодности собаки к данному курсу (тестирование)
Прежде чем приступить к обучению, воспитанию и подготовке собаки по курсу сопровождения, ее необходимо протестировать. Приведенные выше тесты были рассчитаны на сотрудников охраны (первый) и кинологов (второй). Предлагаемый тест поможет дрессировщику, которому предстоит учить волкодава. Исходя из собственного опыта я могу утверждать: на роль охранников подходят лишь активно-агрессивные собаки, стремящиеся защищать хозяина-вожака на инстинктивном уровне.
На практике это можно установить при помощи пятиступенчатого теста, успешно апробированного и применяемого в центре «Арес».
Тест этот выгладит следующим образом.
1. Контакт с хозяином.
Попросите хозяина отпустить с поводка и позвать собаку. Затем попросите хозяина дать 1–2 команды и внимательно понаблюдайте за процессом подачи и выполнения команд. Если у вас достаточно опыта, вы сразу отметите:
— степень подчинения собаки;
— на чем основано это подчинение;
— кем является собака для владельца;
— кем является владелец для собаки.
2. Стремление защищать хозяина вы можете проверить следующим образом. Протяните руку к владельцу, держащему собаку на коротком поводке или за ошейник, в надежности которых вы должны убедиться.
Если собака не реагирует на вас, помогите ей резким выпадом в сторону хозяина. При помощи этой простой проверки вы сможете определить инстинктивное стремление собаки защитить хозяина. Однако не слишком торопитесь с выводами. Всегда учитывайте состояние собаки, погоду и первую ступень предлагаемого жеста.
3. Врожденную настороженность собаки вы можете проверить, пытаясь погладить собаку. Предварительно в беседе с хозяином попробуйте выяснить, не может ли излишняя контактность собаки объясняться «гуманным воспитанием», — в этом случае это воспитанием же можно и устранить.
Если же вы видите раболепие, подобострастность или уничижительную инфантильность, проявляющуюся в стремлении лизнуть в лицо «дядю» или перевернуться перед ним на спину, — будьте осторожны!
4. Эта ступень носит название «неожиданной неожиданности». Суть эксперимента сводится к сброшенной с лестницы пустой бочке. Обращайте особое внимание не на первую реакцию собаки, а на ее последующее поведение: заинтересуется она скатившейся бочкой после секундной растерянности или наотрез откажется к ней приблизиться.
В крайнем случае эту проверку можно свести к выстрелу с расстояния 20–25 метров или движению вдоль шелестящей на ветру полиэтиленовой пленки.
5. Предложите собаке кусочек корма и нанесите 3–4 легких удара защитным щитком. Таким образом вы сможете еще раз проверить контактность собаки и ее желание кусаться (способность к хватке).
Оценить каждую ступень можно тремя позициями:
1 — «+» 2 — «-» 3 — «т» «-»
Наличие трех «+» или всего одного «-» дает возможность надеяться на хороший конечный результат.
Более слабая комбинация позиций позволяет гарантировать готовность собаки с определенными оговорками, а именно: отсутствие охранной зоны, контактность до команды на поражение или провокации и т. д.
Добросовестно проведя тестирование, вы всегда сможете правильно построить учебный процесс и определиться с доминирующей мотивацией у собаки. Кроме того, вы сможете с определенной точностью спрогнозировать конечный результат подготовки собаки и избежать недоразумений при ее «сдаче». Всегда нужно помнить о том, что нередко человек покупает первого понравившегося щенка, не поинтересовавшись даже рабочими качествами родителей и не удостоверившись в отсутствии у них отклонений в психике. Впоследствии такой хозяин буквально «калечит» психику своей собаки в течение 1,5–2 лет. Ну а потом он решает за 20 часов подготовить из своей собаки охранника (сопровождения). Конечно, если желаемого результата добиться не удалось, виноватым остается дрессировщик…
Какая же собака подходит для прохождения курса охранной собаки сопровождения?
На мой взгляд, она должна соответствовать следующим требованиям:
1) быть активно-агрессивной, свидетельством чему может быть невозможность нахождения в свободном состоянии в присутствии посторонних;
2) настороженно, но без боязни реагировать на любые сильные звуковые или световые раздражители;
3) агрессивность собаки должна «подавлять» тормозящие факторы;
4) стремиться защищать территорию и хозяина даже без необходимого умения или опыта;
5) реагировать на «неожиданную неожиданность» с быстрой адаптацией.
Из такого животного опытный дрессировщик всегда сможет подготовить вполне приличного телохранителя.

СНАРЯЖЕНИЕ СОБАКИ

На первый взгляд может показаться не слишком важным, в каком ошейнике и на каком поводке выгуливается собака-телохранитель. Однако при использовании непригодного или непродуманного снаряжения возникает реальная опасность не только для хэлперов и «злоумышленников», но и для окружающих. В некоторых же случаях от снаряжения может зависеть успех всего учебного процесса или исход реального поединка.
Рассмотрим конкретный пример. Работает молодая собака, которая только начала атаковать «злоумышленника» самостоятельно. Работа на привязи (заметим сразу — наиболее трудоемкая и ответственная) успешно освоена. «Злоумышленник» работает без зашиты перед собакой или же работает с другой собакой. В этот момент снаряжение подводит: собака срывается и идет в атаку. «Злоумышленник» оказывается в крайне сложной ситуации.
С одной стороны, он совершенно не защищен и имеет реальную перспективу получить серьезные повреждения. С другой стороны, он не может по-настоящему защищаться от сорвавшегося «ученика», чтобы не загубить свой же труд.
Но существует еще и третья сторона, пожалуй, самая неприятная: хозяин-дрессировщик с испугу начинает выкрикивать запрещающие команды, хотя делать это инструктор запретил. В итоге собака оказывается в ситуации, когда к ней предъявлены прямо противоположные, взаимоисключающие требования: «атаковать — укусить» и «атаковать — нельзя укусить». Так у собаки закрепляется нежелательный стереотип безрезультатной атаки.
В дальнейшем, в реально возникшей критической ситуации, собака не сможет самостоятельно прекратить атаку, и будет это результатом срывов на занятиях. Причина их — непригодное снаряжение.
Каким же должно быть снаряжение собаки сопровождения? Я бы рекомендовал владельцам собак купить два комплекта.
Комплект № 1. Основное предназначение — дрессировка.
Поводок кожаный, плетеный, квадратный в сечении. Должен быть сплетен из мягкой кожи, каждая «косичка» должна состоять из двух полосок толщиной 2–2,5 мм, прошитых по всей длине капроновой нитью. Длина такого поводка — 2 м. С одной стороны поводок должен иметь петлю. Крайне нежелательно, чтобы поводок «собирался» в одном месте возле петли, то есть он должен быть сплетен из цельной полосы кожи. На противоположном конце находится стальное заваренное кольцо со стальным же карабином. Если поводок сплетен правильно, то кольцо обхвачено двойной полосой кожи (четыре слоя, сшитых вдоль по два). Такое крепление кольца является достаточно надежным для любой собаки. Карабин, как я уже говорил, должен быть только стальным. Основная его характеристика помимо надежности — легкость скольжения.
Очень важно расположение прорези на карабине для кольца ошейника. Прорезь эта должна быть направлена только вниз, к ошейнику. Эта на первый взгляд мелочь может явиться причиной срыва атаки собаки. Описанный выше карабин позволяет мгновенно, одним движением пальцев, освободить собаку от поводка. Конечно, можно послать собаку в атаку на поражение просто выпустив поводок из рук (не отстегивая), но в этом случае он:
1) может захлестнуть собаке лапу, мешая ей «работать»;
2) волочащийся поводок может во время схватки явиться хорошим «помощником» для противника.
Плохой карабин может также серьезно тормозить процесс обучения, особенно в части неожиданных спусков собаки: пока хозяин-дрессировщик пытается спустить собаку с поводка, отстегнув карабин, нужный момент уже упущен и эффективность упражнения значительно снижается, а иногда и теряется вовсе.
Комплект № 2. Точно таким же должен быть поводок повседневный. Только длина его должна быть вдвое короче.
Ошейник должен быть сделан по тому же принципу, что и поводок. Он должен состоять из трех слоев, прошитых между собой капроновой нитью.
Колец должно быть два, а значит, прорезь карабина должна быть достаточной для того, чтобы «принять» оба.
Кроме того, кольца должны быть расположены возле пряжки, которая также должна быть стальной и заваренной (не запаянной). Дело в том, что если кольца крепятся посередине ошейника, то получается, что собака «ходит на пряжке», то есть пряжка оказывается на горле собаки. Кроме неудобства это еще и увеличивает на нее нагрузку.
Желателен также предохраняющий «язык», расположенный под пряжкой.
Ошейник из комплекта № 2 точно такой же, только снабжен расположенным в 2,5–3 см друг от друга остро заточенными шипами (стальными, медными или алюминиевыми) на винтах. Высота шипа — 1,5–2 см, диаметр основания — 1 см. Между шипами могут быть расположены полусферы или шайбы из того же материала, что и шипы.
Такой ошейник доставляет еще и эстетическое удовольствие хозяину, придавая собаке воинственный вид.
Само название «боевой ошейник» подчеркивает его практическое назначение.
Боевой ошейник выполняет сразу несколько функций.
1. Боевая. Если собака хорошая и правильно обучена «драться», подобный ошейник превращается в грозное оружие. Атакуя «килем» (грудью), собака параллельно наносит тяжелейший урон противнику ошейником. Действие одного удара сравнимо с одновременным ударом тремя-четырьмя лезвиями, что повергает большинство людей в состояние шока.
2. Защитная. Если шея собаки-телохранителя защищена боевым ошейником, то противник лишен возможности задушить собаку. Невозможен в этом случае и тот вариант, когда противник сознательно «отдает» собаке одну руку, а вторую закидывает за голову собаки и резким движением-толчком ломает ей шею.
3. Предупреждающая. Пожалуй, это основное предназначение боевого ошейника, поскольку эта функция осуществляется практически ежедневно. Распространяется это прежде всего на владельцев других собак. Телохранитель агрессивен, и его знакомство с другими кобелями (ведь телохранитель, как правило, кобель) носит очень «динамичный» характер.
Типичная ситуация: идет человек с собакой на поводке, навстречу такая же пара, но без поводка. Человек с собакой на поводке останавливается и просит отозвать вторую собаку. «Пускай обнюхаются, моя не кусается», — звучит ответ. Описание дальнейших событий может понравиться только очень кровожадному человеку…
Если же на вашей собаке надет боевой ошейник, то, как правило, второй прохожий сам отзывает собаку без вашей просьбы.
Конечно, при этом он не слишком лестно о вас думает, но пусть вас успокоит тот факт, что именно вы не допустили кровавой развязки и уберегли чужую собаку от серьезных повреждений.
И еще один нюанс. Есть у нас, к сожалению, «любители» спустить свою собаку на другую, не спросив согласия у ее хозяина. После знакомства с боевым ошейником и у собаки и у ее хозяина желание экспериментировать подобным образом поубавится.
Это тем более важно, что собака сопровождения должна «работать» исключительно по человеку — собаки и коты только сбивают ее ориентацию и мешают выполнению ее основного предназначения.
Помимо двух комплектов (поводок — ошейник) телохранителю необходим прочный и надежный намордник. Пускай он будет один, но хороший. Я рекомендую кожаный намордник. Бывают они двух типов: простые и сложные.
Простой намордник удобен для каждого дня, но только в том случае, если он правильно сделан.
Толщина кожи — 3–4 мм. Вырез под нос должен быть достаточно глубоким, но в то же время таким, чтобы собака не могла освободить верхние клыки. Желательно укрепить переднюю планку намордника дополнительной полосой кожи с заклепками. Чтобы избежать «закусывания» молярами, достаточно, чтобы была соблюдена толщина кожи и ее жесткость. Крайне важно правильное расположение затылочного ремня с пряжкой. Нетрудно предсказать последствия, если во время борьбы со «злоумышленником» намордник слетает. Ремень этот должен находиться под углом к условной горизонтали.
Металлические намордники имеют один недостаток: во время работы «злоумышленник» получает серьезные ушибы металлической сеткой, особенно если собака атакует в лицо.
Глухие «медвежьи» намордники слишком затрудняют терморегуляцию, ну а намордники-петли вообще не пригодны для работы.
Недопустимо при подготовке телохранителя (как, впрочем, и другой собаки) использование парфорсов, «удавок», металлических цепочек-ошейников и цепей-поводков. Последние не только травмируют руки дрессировщика, но и могут нанести серьезные повреждения собаке (например, перелом конечностей). Всегда нужно помнить о том, что при подготовке собаки-телохранителя мелочей не бывает, поскольку они слишком дорого обходятся!

БАЗОВЫЙ КУРС ОХРАННОЙ СОБАКИ: ОСНОВНЫЕ СВЕДЕНИЯ И РЕКОМЕНДАЦИИ

Итак, мы с вами уже определились с породой будущего охранника, вырастили его до возраста, позволяющего начать серьезную подготовку (9-18 месяцев, в зависимости от породы), правильно воспитывали его и купили необходимое снаряжение. Тут также необходим элемент везения: вы должны заниматься со знающим и опытным инструктором, имеющим достаточное количество помощников и хорошее снаряжение. Конечно, будет лучше, если ваш инструктор имеет необходимые документы и лицензию.
Успешно пройдя тестирование и попав к «нужному» инструктору, вы можете быть уверены в успехе. Ну а гарантии должны быть указаны в контракте, который вы подпишете.
Что же является основной идеей курса собаки сопровождения? На чем он базируется? Каковы его основные методы? Не нарушая норм профессиональной этики, я опишу в этой главе основные моменты, отличающие охранную собаку сопровождения от всех других, раскрою некоторые методики и обосную их. Надеюсь, что для специалистов-практиков, занимающихся проблемами, которые затрагивают данный курс, это будет полезная информация. Для владельцев собак эта глава может быть своеобразной экспертизой, позволяющей моментально распознать «подделку».
1. Принципиальная схема курса
Курс охранной собаки сопровождения (СС) рассчитан на 25 занятий плюс тестирование и сдача экзамена.
I БЛОК
Занятия 1–3. Дрессировочная площадка. Работа на привязи.
1. Понятия звукового сигнала «Чужой!».
2. Выработка хватки.
3. Настороженное отношение к посторонним.
Занятие 4. Те же условия.
1. Выработка и закрепление хватки.
2. Отказ от предлагаемого с руки корма.
3. Приучение к раздражителям (выстрел).
Занятия 5–6. Те же условия.
1. Закрепление хватки.
2. Отказ от корма (с руки и подброшенного).
3. Вызывание агрессии и ее ориентирование. Закрепление агрессивной реакции на:
а) предложенный корм;
б) грубое обращение;
в) вызывающее (провоцирующее) поведение;
г) внешний вид оружия: палка, нож, пистолет;
д) выброс агрессии по команде;
е) команды, исходящие от посторонних. Шестым занятием завершается I блок подготовки.
Я рекомендую обязательно выдержать следующие условия.
Выработка и закрепление хватки.
С тем чтобы с первого занятия внести в учебный процесс элементы реальной работы, хватку лучше всего ставить на мягкий щиток. Это позволит не развивать склонностей «тряпичницы» у собаки.
Мягкий щиток вставляется в зауженный рукав куртки, куртка надевается в свободный рукав. Получается своеобразный «валик» («третья рука»), «привязанный» к человеку. Таким образом, этот «валик» является добычей, абсолютно не связанной с человеком. Добившись крепкой хватки в не надетый щиток, плотно прижатый к коленям, следует поднять его на уровень паха и затем груди. При этом следует всячески провоцировать «трепку» щитка. Добиться этого можно, освоив круговые движения коленями слева направо и снизу вверх. При умелой работе корпуса собака будет пытаться работать «на отрыв», перехватывая и вырывая щиток движениями головы (так называемое «ритуальное убийство»).
Следующим этапом является придание щитку объема (вставленный внутрь традиционный валик) при соблюдении прочих условий и перемещении места атаки (поднятие наполненного щитка на разные уровни и поворот фигуранта в момент атаки на 90°).
Затем переходным моментом является надевание куртки, незаметное для собаки. Причем куртка должна оставаться та же. Если же собака растрепала и порвала один рукав, следует заменить куртку точно такой же и пройти сначала все этапы по одному «откусыванию». В результате собака должна активно и уверенно атаковать и трепать руку, защищенную щитком.
Отметим сразу, что при отработке любого элемента курса должно неукоснительно соблюдаться старое доброе «правило трех П», то есть принципы постепенности, последовательности и постоянства. Это относится и к коррекции психического состояния «злоумышленника», и к прикладываемым усилиям.
Кроме того, первые атаки «злоумышленник» должен завершать стоя на коленях или лежа.
Что касается приучения к выстрелам и агрессивного отношения к оружию, то на первых занятиях желательно скрыть связь между звуком и внешним видом оружия.
Вызывание агрессии не должно носить игрового характера. Легкие, но достаточно неприятные воздействия на собаку со стороны «злоумышленника» могут носить характер щипков и шлепков по груди или носу. «Злоумышленник» должен обладать достаточным опытом, чтобы «чувствовать» собаку. В дальнейшем внимание следует уделить жесткому снятию собаки со «злоумышленника». После снятия собака должна яростно стремиться к продолжению схватки с противником.
Если же собака спокойно возвращается на место с чувством выполненного долга, значит, что-то было сделано не так. В этом случае следует проанализировать проведенные занятия и отыскать ошибку.
В любом случае полезным будет использование испытанного способа: реальность событий можно подчеркнуть реальностью отбираемой у собаки пиши. В этом случае собака должна не получать пищу 36 часов. Эффективны в равной степени два варианта:
1) миска с едой стоит перед собакой, но последняя на несколько сантиметров не может до нее дотянуться;
2) миска отдается собаке, и «злоумышленник» пытается отнять ее во время еды.
Во втором варианте собаки с сильно развитой пищевой реакцией могут не атаковать «злоумышленника», а пытаться поскорее проглотить пищу. К таким собакам применим только вариант № 1.
После прохождения I блока (6 занятий) собака должна:
1) активно, агрессивно атаковать «злоумышленника»;
2) проводить крепкую хватку, что должен отметить «злоумышленник»;
3) проявлять агрессию по команде на предлагающего корм и на внешний вид оружия;
4) настороженно встречать приближение постороннего.
Если все эти требования выполняются, значит, можно переходить ко II блоку.
К этому времени собаки уже хорошо знакомы друг с другом, они заняли свои места в стае. Именно на этом этапе особое значение приобретает подражательный метод. Если занятия в группе ведутся так называемым поточным методом, то расположение собак на привязи должно быть продумано.
Кроме того, на 6-12-м занятиях собаки могут находиться на площадке, или все вместе, или по одной-две. Решать это должен инструктор.
II БЛОК
Занятия 7–8.
1. «Неожиданный» срыв собаки.

2. Отказ от корма, брошенного на морду собаки.
3. Защита хозяина от нападения.
4. Стайная атака.
5. «Неожиданные» нападения на хозяина с собакой после занятия в непосредственной близости от дрессировочной площадки.
6. «Зона интенсивной охраны».
Занятия 9-10.
1. Лобовая атака с психологическим воздействием на собаку.
2. Приучение к жесткому контакту со «злоумышленником».
3. Пресечение попытки увода за ошейник.
4. Самостоятельная работа на привязи: тактическое мышление.
5. Упражнение «Тротуар».
6. «Неожиданное» нападение на хозяина с собакой до занятия на значительном удалении от площадки.
Занятие 11.
«Неожиданные» нападения четверых «злоумышленников» (по очереди) на улицах (оговоренный маршрут) с интервалом 20 минут.
Занятие 12. Ночное.
Проверка всех навыков и умений собаки в условиях темноты.
II блок занятий является переходным по двум пунктам:
1) переход к самодеятельной работе;
2) переход к работе в реальных условиях.
Очень важным является элемент «Неожиданный срыв собаки». Он может выполняться в двух вариантах. Это может быть так называемая слабая привязь, когда собака освобождается сама с второго-третьего рывка. Или же один из помощников удерживает собаку на 10-метровом поводке и затем неожиданно отпускает.
При условии уверенной работы хозяина собаки возможно самостоятельное отстегивание карабина владельцем.
Срыв должен происходить совершенно неожиданно для собаки. Она должна вначале атаковать и лишь в ходе схватки замечать, что она свободна.
При применении второго варианта неожиданного срыва очень полезно совмещение его с отработкой элемента защиты хозяина. Последний располагается в 1–2 метрах перед собакой, которую удерживает помощник. Чтобы собака не отвлекалась на помощника, ее внимание следует «переключить» на одного из «злоумышленников». Помощник должен отпустить собаку через 2–3 секунды после начала схватки «злоумышленника» с хозяином.
Трудно переоценить значение упражнения «Тротуар».
Владелец с собакой движется по прямой (отрезок 50 метров). Фигуранты (4–5 человек) произвольно движутся в двух направлениях, имитируя «прохожих». По очереди они набрасываются на владельца: спереди, сзади и сбоку. Особое внимание следует уделить боковым атакам, когда «злоумышленник» некоторое время движется рядом с собакой, затем — рядом с хозяином параллельным курсом.
Это упражнение подготавливает собаку к четкой работе в условиях оживленной улицы.
В части отказа от корма на этом этапе следует отработать наиболее сложный вариант, когда «злоумышленник» набрасывает корм по дуге, прямо на морду собаки. В реальной жизни этот вариант наиболее распространен, поскольку он наиболее эффективен (собака рефлекторно схватывает летящий кусок пищи) и безопасен для злоумышленника.
Говоря о подражательном методе дрессировки, нельзя не упомянуть об упражнении «Стайная атака», преследующем сразу несколько целей: увеличение темпа атаки, правильная ориентация агрессивности «учеников», придание уверенности более слабым собакам.
На практике это упражнение выглядит следующим образом: группа выстраивается вогнутой цепочкой. «Злоумышленник» располагается в 10 метрах. Возбудив собак замахом палицы, он убегает. По сигналу инструктора группа начинает преследование. Затем одна собака выполняет лобовую атаку. Остальные участники останавливаются и поддерживают работу своего товарища.
Однако наиболее важными элементами II блока являются самостоятельная работа собаки и уклонение от ударов.
Что касается уклонений (перехватов), то схема отработки следующая:
1) контакт с собакой без укуса с нанесением ударов слева, справа и перед собакой;
2) контакт с собакой без укуса с ударами палицей по голове. Удары должны усложняться: от размеренных и неторопливых с паузой на замахе до достаточно резких.
В этом упражнении самая ответственная часть — умение владельца работать поводком. Нужно всячески избегать рывков, а плавными движениями перемещать собаку в сторону (или назад) от ударов и тут же давать возможность атаковать в момент паузы между ударами.
Переход к самостоятельной работе может быть моментальным или постепенным. Во втором случае нужно постепенно увеличивать расстояние между собакой и владельцем. Переход владельца на следующую позицию происходит только после того, как собака уверенно отрабатывает навык на предыдущей.
После завершения 12-го занятия собака должна уверенно выполнять учебную программу в любое время суток, в любую погоду и самостоятельно.
Попытка увода собаки за ошейник должна активно-агрессивно пресекаться собакой.
При проверке этого элемента «злоумышленник» может давать любые команды, набрасывать корм на морду собаки, приближаться к собаке в любом темпе.
Собака также должна обладать своеобразным тактическим мышлением: уклоняться или перехватывать удары, уметь вести борьбу со «злоумышленником», не имея возможности кусать его. Если собака выполняет все вышеуказанные навыки, можно переходить к III блоку.
III БЛОК
Занятия 13–15.
1. Закрепление навыков самостоятельной работы.
2. Отработка «высокой атаки» (атака «килем»),
3. Работа по лежащему сопернику.
4. Отучивание от самостоятельного прекращения борьбы.
5. Фактор внезапности.
6. Шлифовка навыка «зона интенсивной охраны».
7. Отвлекающие факторы.
Занятия 13–15 разделены для каждой собаки на две равнозначные части: работу на дрессировочной площадке и работу в реальных условиях.
Основными являются навыки №№ 5, 6.

Фактором внезапности является ситуация, когда злоумышленник в течение 5–7 минут усыпляет бдительность собаки (спокойный разговор с хозяином) и затем резко меняет линию поведения («вскидывание» оружия, замах, грубое обращение и т. д.). Собака должна мгновенно атаковать «злоумышленника».
«Зона интенсивной охраны» является «профилирующим» навыком для телохранителя.
Одним из вариантов его закрепления может быть следующее упражнение.
Хозяин с собакой стоят в центре площадки. Двое или четверо «злоумышленников» ходят вокруг в индифферентной зоне, затем входят, выходят по очереди и все вместе в зону внимания. Ведут они себя максимально естественно: останавливаются, разговаривают друг с другом, зашнуровывают обувь и т. д.
Затем они по одному врываются (позже — спокойно заходят) в зону интенсивной охраны. Собака на поводке по команде (позже — самостоятельно и с укусом) атакует «злоумышленников», моментально жестко пресекая их попытки прикоснуться к хозяину.
При отработке «атаки килем» очень важно не акцентировать внимание собаки на защитном щитке, надетом на голую руку.
«Вытягивать» собаку нужно движением руки, направленным на защиту лица.
В законченном варианте собака должна при атаке высоко выпрыгивать, целясь в лицо злоумышленника и нанося мощнейший удар грудью.
Нужно всегда помнить о том, что атака в лицо парализует противника и лишает его возможности оказать реальное сопротивление. Как правило, после первой же атаки в лицо противник уже психологически сломлен и фактически проиграл поединок.
Заметим сразу, что реальную атаку в лицо можно отрабатывать только в наморднике, безразличное отношение к которому должно быть выработано до начала занятий по курсу телохранителя.
Любое снаряжение (пластиковые колпаки, кожаные маски, валик, кожаные языки) имеет серьезные недостатки, что может привести к образованию нежелательных связей: от развития и закрепления привычек «тряпичницы» до отказа кусать.
Занятия 16–18.
Эти занятия являются ключевыми.
Работа ведется в реальной обстановке: Освоенные навыки «обкатываются» в парке, на улице, во дворе дома хозяина и в чужом дворе. На последнем, 18-м, занятии навыки отрабатываются в более сложных ситуациях: в подъезде, в лифте, в подземном переходе.
В конечном счете моделирование подобных ситуаций зависит только от фантазии и опыта инструктора.
После окончания III блока собака должна являться фактически подготовленным сопровождающим охранником.
19-езанятие проводится в квартире. Торопиться здесь не следует: на 19-м занятии достаточно уверенной в себе собаки в присутствии ее владельца.
После этого желательно сделать перерыв на 2–3 недели.
После перерыва следует приступать к отработке заключительного IV блока.
IV БЛОК
Занятие 20.
На 20-м занятии на дрессировочной площадке отрабатываются навыки с использованием осложненных отвлекающих факторов: отвлечение собакой или котом, использование сильных запаховых отвлечений, включающих тормозящие механизм собаки в соответствии с генетической программой. Таковыми можно считать выделения течной суки или щенячий «морковный» запах. На этом же занятии проводится знакомство с кровью. Здесь следует остановиться подробнее. Прежде всего необходимо установить реакцию на кровь. Практика свидетельствует, что некоторые собаки после получения крови становятся вялыми, сонливыми. Другие, наоборот, — приходят в возбужденное состояние. Из реакции собак и следует исходить при постановке на кровь.
В любом случае хлынувшая неожиданно кровь может оказаться для собаки настолько неожиданным фактором, что помешает выполнить ее «работу».
21-е занятие носит название «веселого».
Его назначение — познакомить собаку с ситуацией когда ей предстоит атаковать человека, бесстрашного по причине алкогольного опьянения.
Для проведения этого занятия желательно пригласить «злоумышленника», которого собаки никогда не видели. Начать отработку этого элемента лучше с «мягкого» неожиданного нападения.
Особое внимание следует обратить на нюансы работы «злоумышленника» и на обеспечение его безопасности.
22-е занятие является тестовым и дает инструктору возможность на свое усмотрение проверить наиболее слабые элементы в программе каждого «ученика» и отшлифовать нюансы работы каждого владельца.
Занятия 23–24.
Эти занятия посвящены работе в квартире и подъезде дома владельца. В случае проживания хозяина в частном доме условия должны быть подкорректированы соответствующим образом.
Заключительное, 25-е занятие является подготовительным к сдаче экзамена.
Крайне желательно проверить в реальных условиях все навыки, входящие в программу, и убедиться в безотказной работе собаки-телохранителя и готовности ее хозяина. Успешное завершение курса зависит от многих факторов.
Желательно иметь в виду следующие моменты.
1. Интенсивная нагрузка на каждую собаку должна составлять 12–13 минут плюс 5–6 минут работы «по фоновой поддержке». Отсюда считается продолжительность занятия.
2. Если состояние собаки вызывает у инструктора малейшие подозрения, ее следует освободить от работы.
3. Занятия не рекомендуется проводить в полнолуние.
4. «Злоумышленники» должны работать исключительно из укрытия.
5. Надевание скрытого снаряжения на виду у собаки недопустимо.
6. Негодное снаряжение собаки недопустимо.
7. Негодное снаряжение является достаточной причиной для отстранения от занятия.
8. Контакты «злоумышленников» с владельцами следует ограничить до необходимого минимума.
9. Соблюдение правил привязывания собак (высота привязи 1 м, длина поводка 1,5–2 м, привязь осуществляется «через петлю») убережет «злоумышленников» от серьезных травм конечностей и срывов в работе.
10. Аптечку лучше всегда оставлять на площадке в укромном месте, так как ее ношение на площадку считается дурной приметой.

ЧТО ДОЛЖЕН УМЕТЬ ВЛАДЕЛЕЦ СОБАКИ

На первый взгляд, от владельца обучаемой собаки требуется не слишком много: не пропускать занятий, выполнять требования инструктора…
Однако на самом деле все значительно сложней. Подготовка телохранителя начинается с домашнего воспитания. Очень часто это воспитание начинается одновременно с началом занятий. В этом случае время, конечно, упущено. Тем важнее создать правильные условия начиная с первого же урока на площадке. Прежде всего это касается контактов с посторонними. Любой звонок в дверь должен дублироваться командой «Чужой!», а любое проявление агрессии в этом случае должно поощряться. Взяв собаку за ошейник, вы должны узнать, кто пришел. Если это «член стаи», собака отпускается для приветствия гостей. Если пришли «свои», но не являющиеся «членами стаи» (знакомы родственники или монтер из ЖЭКа, которого вы знаете в лицо), собаку необходимо закрыть в другой комнате или на кухне.
Таким образом, вы одновременно «убиваете двух зайцев»: ограничиваете лишние контакты собаки и оставляете ее в совершенно конкретной реальной охран ной ситуации — не видя хозяина и зная о приходе посторонних, собака активизируется.
Далее, вы не должны позволять вашей собаке общаться с посторонними на улице. Для этого необходимо все лишь действительно осознать, что собака — ваша.
Вы ведь не позволите постороннему ковыряться двигателе вашей машины? А ведь собака — не машин, Систематические поглаживания вашей собаки прохожими зачеркнут ее как телохранителя. Очень хорош средство от навязчивости посторонних — самый обычный поводок. Но об этом мы подробнее поговорим одной из следующих глав.
Часто хозяин забывает об этих элементарных правилах сразу же после окончания курса. Хорошо, если собака агрессивна настолько, что сама пресекает подобные «заигрывания». Но достаточно забыть о похвале или, хуже того, наказать собаку, и постепенно процесс торможения начинает «съедать» навыки телохранителя.
Именно для того, чтобы подобное не случилось, в центре «Арес» все собаки, прошедшие курс, заносятся в каталог и имеют пожизненное право бесплатного посещения площадок центра.
Но есть два момента в «работе» владельца, от которых зависят результаты всей работы группы — инструктора, «злоумышленников» — фигурантов и собаки. Во-первых, результатом обучения хозяина должна стать его уверенность в себе и собаке и точное знание своих действий в той или иной ситуации.
Давайте рассмотрен конкретный случай.
Собака подготовлена по программе. Возникает критическая ситуация, и собака готова работать. Но не готов хозяин:
он начинает нервничать, думает о возможных последствиях, пытается сгладить конфликт, когда это уже абсолютно невозможно. Собака, прекрасно чувствуя внутреннее состояние «вожака», получает противоречивые импульсы-команды, ее броски неоправданно жестко пресекаются, иногда даже звучит запрещающая команда. Собака начинает «перегорать», и когда наступает время действовать, ее психическое состояние, мягко говоря, «не совсем то». В этом случае гарантировать успех уже не сможет никто.
Корни такого поведения кроются в промахах инструктора и являются тем вторым моментом, о котором я хотел сказать.
Еще один пример. «Вепрь» возбуждает собаку, а хозяин с улыбкой выкрикивает команду на поражение. При этом одна его рука находится в кармане, и он успевает обмениваться впечатлениями с коллегами и инструктором.
Настрой владельца вступает в явное противоречие со звуковой командой, что не может остаться незамеченным для собаки. Именно так и происходит появление «игровой» агрессивности. Это является показателем, в лучшем случае, нулевого результата. В этом варианте работы собаки остается надеяться лишь на то, что в реальной ситуации она все же укусит и этого окажется достаточно. Но к такому ли результату стремился инструктор? И действительно, его ли вина в том, что собака работает так?
Владелец собаки, который на площадке является дрессировщиком, должен сделать все возможное и невозможное для того, чтобы собака поверила ему.
Я рекомендую дрессировщикам, воспитывающим из своего питомца телохранителя, ежедневно упражняться в «смене настроения». Для этого нужно стать перед зеркалом и:
1) попытаться вызвать и изобразить мимически отрицательные эмоции;
2) изобразить резкий переход к бурной радости;
3) завершить упражнение состоянием спокойствия и благодушия.
Умелый переход «ярость-радость» и «спокойствие-ярость» является одним из основных элементов в работе хозяина.
К основным умениям хозяина собаки-телохранителя относится также умение работать поводком, поскольку неумелые и несвоевременные рывки и одергивания, равно как и необдуманные «толкания» вперед, значительно тормозят учебный процесс.
И еще несколько советов по поводу взаимодействия дрессировщика и персонала площадки.
Схватки владельца с фигурантами внешне должны максимально походить на «выяснение отношений». Регулятором контакта в этих выяснениях должен выступать хозяин.
Если собака в силу каких-то причин плохо реагирует на схватку «вожака» со «злоумышленником», последний должен вовлечь в поединок и ее.
Ну а чтобы вызвать отрицательные эмоции у владельца собаки, я всегда пользуюсь уловкой, которая пока что срабатывала безотказно: нужно негромко, но так, чтобы услышал хозяин собаки, обронить нелестное замечание о породе его питомца, обращаясь при этом к «злоумышленнику».
Если вы прошли курс обучения, успешно сдали экзамен, вы должны быть уверены в своей собаке.
Верьте ей!
Если вы видите, что на улице избежать столкновения невозможно, — не задумываясь пользуйтесь своим преимуществом!
Успешно пройдя обучение, многие владельцы кавказцев и азиатов хотят убедиться в качестве подготовки их собак. Реже — посоревноваться друг с другом.
На Украине такую возможность дает широко применяемая для КО/САО программа «Охранная собака», разработанная в школе охранных собак «Арес». Эта программа вызвала определенный интерес и в Международном клубе САО (г. Москва).
Программа эта выглядит следующим образом.

ПРАВИЛА ИСПЫТАНИЙ И СОРЕВНОВАНИЙ ПО НОРМАТИВУ «ОХРАННАЯ СОБАКА» (ОС)

(Разработка ШОС «Арес», редакция МКСАО)
Приведенный ниже комплексный прикладной норматив признан зоотехническим (допусковым) для КО и САО, разводимых по категориям В (универсальная служебная собака) и Г (собака для сопровождения и охраны).
Общие положения
На испытания собака представляется участником по предъявлении ее родословных документов и зоотехнической карты.
В ходе испытаний участнику не позволяется использовать снаряжение и приспособления, специально предназначенные для причинения собаке болевых ощущений.
Нормативные команды отсутствуют, то есть участник имеет право управлять собакой при помощи любых, на его усмотрение, команд и жестов.
Порядок испытаний (соревнований)
Комплекс 1. Подчиняемость участнику и социальная адаптация.
1. Участник с собакой на поводке выходит на исходную позицию. На собаку надет намордник. Остановившись в 2 метрах от судьи, участник командой усаживает и оставляет собаку на месте, затем подходит к судье, здоровается с ним за руку (протянув руку первым) и представляется, называя свою фамилию и кличку собаки. Получает от судьи кусочек лакомства (вид лакомства выбирает судья).
2. Вернувшись к собаке, участник кладет лакомство перед собакой (при необходимости запрещая подбирать его соответствующей командой), затем снимает с собаки намордник и демонстрирует прикус и комплектность зубов.
3. Подняв лакомство, участник подносит его на открытой ладони к морде собаки и подает запрещающую команду. После 5-секундной паузы он позволяет собаке съесть лакомство.
Штрафные баллы.
1. Каждая повторная команда — 1
2. Сход с места — 2
3. Попытка снять намордник — 2
4. Сопротивление при показе зубов — 2
5. Попытка поднять лакомство с земли — 1
6. Попытка съесть лакомство после запрета — 5
7. Отказ съесть лакомство после разрешения — 1
8. Любые хитрости участника при использовании лакомства — 2
9. Атака на судью, грубое обращение с собакой, поедание лакомства после запрета, невозможность осмотра зубной системы, агрессия к участнику и некорректность последнего по отношению к судье — отстранение от испытаний.
Комплекс 2. Движение рядом и отражение нападения на участника.
1. Участник с собакой, взятой на поводок, движется по прямой, используя соответствующую команду. Поводок свободно провисает. Пройдя примерно 40 м, они совершают поворот кругом и движутся в обратном направлении. Навстречу им движется группа из 3 фигурантов, облаченных в скрытое снаряжение или в защитные костюмы. Фигуранты не приближаются к линии движения участника ближе чем на 2 м. Четвертый человек из проверяющей группы ведет на поводке навстречу участнику собаку (только среднеазиатскую или кавказскую овчарку) вдоль параллельной маршруту участника линии на расстоянии 5 м.
2. Дойдя до линии старта, участник с собакой совершает поворот кругом и движется по прямой. Навстречу им движется та же группа, за исключением человека с собакой. Один из фигурантов набрасывается на участника фронтально или под углом, до того как участник поравняется с группой. Участник не имеет права предварительно натравливать или настораживать собаку. Собака должна немедленно атаковать нападающего хваткой в любую часть тела по команде или без нее. Фигурант наносит собаке один «дозированный» удар рукой или ногой в грудь или по холке. Собака может перехватить удар или проигнорировать его, не прекращая хватки. Участник может побуждать собаку любыми командами или жестами, не прикасаясь к фигуранту. Как только фигурант прекратил сопротивление и замер, участник должен механически или командой снять собаку.
Штрафные баллы.
1. Каждая дополнительная команда или каждый рывок поводком на первом отрезке — 1

2. Легкоуправляемое агрессивное поведение на втором и третьем отрезках — 1
3. Трудноуправляемое агрессивное поведение на втором и третьем отрезках — 3
4. Агрессия на втором участке по отношению к собаке, если та ведет себя спокойно — 1
5. То же, если собака ведет себя агрессивно — 0
6. Отсутствие бдительности — 2
7. Вялость при защите участника, неуверенность — 3
8. Слабый укус — 2
9. Боязнь замаха, чувствительность к воздействию со стороны противника (визг) — 5
10. Отсутствие укуса (обозначение) — 10
11. Выпущенный участником поводок — 3
12. Неумение снять собаку — 3
13. Неуправляемая агрессия, трусость, отказ от работы, грубость по отношению к собаке, некорректность по отношению к судье — снятие с испытаний.
Комплекс 3. Выбор противника, представляющего угрозу.
Владелец с собакой находятся в исходной позиции: собака без намордника рядом с владельцем в положении сидя, стоя или лежа. Допускается удерживание собаки за ошейник, но поводок должен быть отстегнут. В 10 шагах перед ними располагаются два вероятных противника. Сигналом к началу выполнения упражнения служит рука владельца, поднятая вверх и свидетельствующая о том, что собака не удерживается за ошейник. ВПР одновременно начинают атаку — бегом, крича и размахивая руками. В 5 шагах от участника один из них изменяет направление движения под углом 90°, а второй фронтально атакует владельца собаки. Собака должна, игнорируя удаляющегося ВПР, жестко встретить противника и атаковать его. Она может атаковать ВПР в любой участок тела, удерживать его хваткой или, нанося укус, не пускать его к владельцу, нанося укус каждый раз, как только он пытается двигаться в направлении владельца. Владелец все время должен находиться на своем месте и хранить молчание.
Если собака работает без удержания, то после второго укуса ВПР замирает, а владелец подходит и за ошейник уводит собаку. Если собака удерживает ВПР хваткой, то после короткого сопротивления он замирает, а владелец снимает собаку командой или механически.
Штрафные баллы.
1. Атака до того, как определился противник — 2
2. Ошибка в выборе «опасного» ВПР с быстрым переключением — 3
3. Касание противником владельца — 10
4. Каждая команда или жест владельца — 1
5. Вялость, недостаточная агрессивность — 6
6. Слабый укус — 4
7. Неуверенность в работе — 8
8. Оставление «опасного» ВПР после 1-й атаки и преследование отвлекающего ВПР — 8
9. Оставление «опасного» ВПР после 2-й атаки и преследование отвлекающего ВПР — 5
10. Безразличие, отсутствие укуса — 12
11. Боязнь человека, агрессия к владельцу, грубое обращение с собакой, некорректность в адрес судьи — отстранение от испытаний.
Комплекс 4. Самостоятельная охрана.
Собака оставлена на заранее подготовленной привязи (привязь крепится к столбу или дереву, длина привязи — 1,5 м, высота крепления — 1 м), хозяин становится позади нее, в 0,5 м от точки крепления привязи, и хранит молчание и неподвижность до конца упражнения.
Фигурант в скрытой защите или защитном костюме спокойно приближается к собаке и с расстояния 1 м бросает на морду собаки кусочек лакомства, а затем, подождав около 5 секунд, спокойно уходит на расстояние 20 м.
Развернувшись к собаке, он достает стартовый пистолет и быстро, уверенно, молча приближается к ней. Подойдя на расстояние 3 м, он производит один выстрел вверх и, подавая любые команды, любой тональности и громкости, пытается пройти к участнику через территорию, перекрываемую длиной привязи. Собака должна уверенно пресечь попытку прохода фигуранта встречной атакой и хваткой в любую часть тела. Фигурант должен тут же прекратить сопротивление и вернуться на исходную позицию (в 20 м). В случае удержания хваткой участник должен быстро снять собаку, а затем увести ее с поста.
Штрафные баллы.
1. Использование команды для настораживания собаки — 1
2. Любая помощь собаке со стороны участника после начала упражнения — 3
3. Отсутствие бдительности, невнимательность к фронтальному участку — 5
4. Заинтересованность лакомством:
• кратковременная — 1
• продолжительная — 5
5. Попытка схватить лакомство, либо схватывание и выбрасывание (без поедания) — 3
6. Неуверенность на посту — 10
7. Безразличие без проявления боязни — 15
8. Поддаваемость на команды фигуранта — 8
9. Слабый укус — 8
10. Предупредительное поведение (угроза) без хватки — 25
11. Отсутствие предупредительного поведения — 3
12. Истеричность — 5
13. Неумение быстро снять собаку — 3
14. Незначительное торможение после выстрела — 3
15. Боязнь выстрела, поедание лакомства, неконтролируемая агрессия, отказ от работы, грубое обращение с собакой, некорректность по отношению к судье — снятие с испытаний.
Для сдачи экзаменов необходимо набрать не более 15 штрафных баллов.
На соревнованиях при определении первенства необходимо руководствоваться следующим правилом: при равенстве общих сумм баллов преимущество отдается собаке, имеющей лучшую сумму баллов за выполнение комплексов № 2 и 3; затем — лучшую оценку в навыке 2.

ТЕСТОВЫЕ ИСПЫТАНИЯ ВОЛКОДАВОВ

Тестовые испытания волкодавов являются непременным «атрибутом» этих собак. Воспринимая тесты как «бои», обыватель относится к ним в большинстве случаев негативно. Но, говоря откровенно, профессионалов это беспокоит мало. Охранная работа и «тесты» являются той опорой, на которой держится кавказец (и азиат). Убери ее — и с лица Земли исчезнет волкодав!
Уже сегодня на выставках FCI мы можем видеть подстриженных и припудренных «кавказцев» с поджатыми хвостами из Польши, Украины, России и рада других «цивилизованных» стран. Это карикатура на волкодава, поскольку из него выхолощен его главный критерий — дух. Эти духовные скопцы, сохранив внешний образ горной породы, могут выигрывать сколько угодно каких угодно выставок. Но в поединке с соперником сразу же проявится их неполноценность и уродство. Поэтому — да здравствуют испытания!
Показателен тот факт, что, побывав на так называемых «боях», люди очень быстро меняют свое мнение о них. Нет убийства, нет жестокости, нет издевательств. Зато есть азарт, мужество, дух, есть настоящие «мужчины» — суровые и молчаливые. На тестах нет побежденных, выигрывает порода — выигрывают собаки — выигрывают владельцы.
На мой взгляд, тестовые поединки — это проекция на наше время рыцарских турниров Средневековья. История тестовых испытаний насчитывает тысячи лет. Это весьма сложное зоотехническое мероприятие, проходящее по очень жестко регламентируемым правилам, насчитывающим многие сотни лет!

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ЭТИХ ПРАВИЛ СЛЕДУЮЩИЕ:

• «бой» может быть остановлен по требованию одного из владельцев в любую секунду;
• решение судьи окончательное и обжалованию не подлежит;
• собака, подавшая голос (лай, визг), демонстрирующая оскал, бьющая зубами, демонстрирующая «волчью» тактику, уходящая из поединка, считается проигравшей;
• запрещено употребление владельцами призывов типа «убей!» и им подобных, а также нецензурных выражений.
Нарушение этих требований карается дисквалификацией.
Основной критерий тестовых испытаний не победа, а демонстрация поведенческих характеристик, свойственных волкодавам. Победа является титулом, вносящим в тесты элемент спортивности, и стимулом к разведению собак с совершенно определенными психическими показателями.
Наиболее известные тестовые турниры проходят в Киеве, Кировограде и Симферополе (Украина), Орле, Москве и Коломне (Россия), на Кавказе и в азиатских государствах. В местах появления волкодавов тесты носят национально-традиционный характер.
В формирование тестов как спортивно-зрелищных зоотехнических мероприятий наибольший вклад внесли такие известные и авторитетные специалисты, как г-да Аветисян, Мельниченко, Павленко, Палий, Пугач, Моисеенко, Медведенко, Чалый, Венедиктов, Копачев и многие другие украинские кавказисты и азиатчики.

ЭТОЛОГИЧЕСКИЙАСПЕКТ ТЕСТОВЫХ ИСПЫТАНИЙ ВОЛКОДАВОВ И ПРОБЛЕМА СУДЕЙСТВА

В этой главе речь пойдет о вещах актуальных и жизненно важных для любого волкодавщика-тестовика, и поэтому я хочу сразу предупредить: размышления автора не должны рассматриваться как предложение пересмотреть правила тестовых испытаний.
Существующие правила достаточно древние, чтобы кто-то дерзнул их поменять. Но они предполагают высочайшую квалификацию судьи, его интуицию и доскональное знание собачьих жестов и повадок, иначе судейство превращается в милицейский протокол о выставке авангардной живописи: формальности соблюдены, а суть извращена!
И дело тут вовсе не в несовершенстве правил, а в их вариабельности. Давайте проанализируем некоторые довольно типичные ситуации и проникнемся пониманием сложности обстоятельств, в которых нередко оказываются судьи-тестовики.
Согласно правилам тестовых испытаний, собака считается уступившей («проигравшей», «не прошедшей»), если она: скалится, подает голос. Итак, оскал в данном случае — свидетельство поражения, а стало быть — несовершенной нервной системы. Увидев оскал, судья в праве остановить поединок и присудить победу противнику. При этом он всегда формально будет прав. Но всегда ли оскал (демонстрация клыков) означает капитуляцию?
Судите сами: если взрослого кобеля «донимает» щенок, как он себя поведет? Правильно, схема будет всегда одинаковая: недовольное глухое рычание — демонстрация клыков (верхняя губа нервно приподнимается) — легкий удар клыками. На человеческом языке это звучит как: «Надоел, отстань!» При чем же здесь капитуляция или тем более боязнь?!
Другая ситуация: посторонний человек приближается к волкодаву. Опять-таки схема всегда будет одинакова (это подтвердит любой дрессировщик, работающий с волкодавами):
— безразличие;
— ближе — опускается голова, взгляд «тяжелеет»;
— еще ближе — утробное грозное рычание с обнажением клыков;
— зона досягаемости — атака на поражение.
Где здесь неуверенность?
Ситуация третья: волкодав стоит, «задрав лапу», а в метре разрывается дворовой кобель. Если последний недопустимо приближается, то происходит точно то же, что и в нашей первой ситуации.
В чем же дело? Да в том, что, во-первых, оскалы бывают разные, [ ? ] а во-вторых, точно классифицировать, что означает оскал, можно лишь в комплексе с другими характеристиками: хвостом, спиной, шерстью, глазами.
К сожалению, судья в ходе тестовой схватки (стремительной и быстро меняющейся) далеко не всегда способен правильно оценить значение оскала.
Второй сложный нюанс — подача голоса.
Давайте опять обратимся к примерам. Что делает собака во время охраны квартиры, когда враг находится за дверью? Правильно — лает и бросается на дверь. Если говорить о волкодавах, то многолетние наблюдения позволяют утверждать как доминирующую, следующую модель поведения: если враг за дверью не предпринимает активных действий, то собака будет молча стоять, приготовившись к атаке, в случае если никого нет дома, и яростно облаивать, если собака дома не одна. Если враг активизируется (например, ударит ногой в дверь), то в 99 % случаев собака будет яростно лаять!
Подчеркнем — речь не идет о визгливо-истеричном лае, свойственном волкодавам-выродкам.
Чем же объясняется в названных случаях лай? Только невозможностью достать врага, иначе говоря, перевозбужденностью! Может ли такое случиться с тестовиком? Конечно! Это может быть и перед схваткой, и в ее ходе. Например, когда противник захватил и волкодав не может его «достать». Тут просматривается любопытная закономерность. К «подлаиванию» больше склонны темпераментные собаки, а они отличаются «средними» размерами. Но ведь именно такие собаки лучше всего работают (и на охране, и на тестах)!
Представляете, какой опыт и знания требуются от судьи, чтобы определить, что именно прозвучало: «SOS» или «Берегись!». Наверное, утешение здесь может быть только одно — судейство всегда объективно.
И еще одно замечание. В ходе теста проверяется в том числе и болевой порог, это ясно. Неясно другое. Если собака, выдержав хватку в ухо в течение 60 секунд, вскрикнула, то это свидетельствует… о ее супервысоком болевом пороге (именно такой болевой порог — эталон!). То есть далеко не всегда можно провести прямое заключение «результат теста — характеристика волкодава».
Да и согласитесь, если тот же человек, пропустив удар, вскрикнул, но превозмог боль и продолжил бой, это может характеризовать его только с положительной стороны. Волкодава же мы такой возможности лишаем. Помните, как не везло ушедшему от нас Джони с Золотых ворот? Три поединка — три хватки в ухо… Поэтому давайте с должным уважением относиться и к владельцам тестовых волкодавов, и к самим собакам, и, главное, к судьям!
Важность и необходимость (зоотехническая прежде всего) тестовых испытаний волкодавов неясна только дилетантам и ханжам. Но было бы нечестно не сказать и о самой главной проблеме тестов как таковых: они не являются комплексной оценкой психических показателей волкодава.
Об этом неопровержимо свидетельствуют факты:
1) в тестах могут успешно участвовать кавказцы и азиаты, с опаской воспринимающие незнакомых людей;
2) чемпионы-тестовики могут бояться выстрелов. В первом случае речь идет «всего лишь» об отсутствии прикладной ценности собаки, которая в большей или меньшей степени передается по наследству.
Со вторым случаем дела обстоят хуже — здесь уже речь идет о психической нестабильности собаки. Приветствуя агрессивную реакцию на выстрел, боязнь последнего мы классифицируем как недостаток, способный перечеркнуть племенную карьеру волкодава.
Что же мы имеем?
Позиция авторов следующая.
1. Породное тестирование не является самодостаточным, только в комплексе с охранным тестированием оно дает полную картину психической и физической кондиции волкодава.
2. Охранное тестирование должно быть максимально корректным и профессиональным. Вряд ли вариант, принятый в России, можно считать таковым.
Практика подготовки волкодавов в центре «Арес» убедила нас в том, что необходимо тестирование психики, в котором соблюдены:
а) породные особенности (в частности — территориальность);
б) реальность ситуации (в частности — снаряжение);
в) значимость ситуации для собаки.
В связи с последним пунктом вспоминается ситуация, когда отличного бойца заставляют начать поединок. Боится ли он? Конечно, нет, просто для него отсутствует весомая причина для начала схватки.
3. Идеальный вариант работы тестовой собаки — беззвучное активное начало и ведение боя.
Однако опыт и квалификация судьи должны служить гарантом верности принятого им решения в поединках, где имеют место сложные поведенческие нюансы.
В любом случае однозначными являются визг, истеричность как результат неуверенности или трусости и оскал в комбинации с вздыбленной шерстью и опущенным хвостом.
4. Особой внимательности эксперта требует определение перехвата и «покусывания».
Закончить нам хотелось бы словами авторитетнейшего специалиста в этой области г-на Кяризова: «Испытания волкодавов нужны для селекции. Без них волкодав умрет».

ПОДГОТОВКА К ТЕСТОВЫМ ИСПЫТАНИЯМ

К сожалению, подготовка тестовиков-волкодавов находится в таком же эмбриональном состоянии, как и дрессировка. Никаких выверенных и апробированных методик не существует. В большинстве случаев собаку просто выводят из вольера или квартиры и приводят на испытания.
Я не буду давать каких-то рекомендаций на этот счет, просто назову составляющие этого процесса.
Физическая подготовка. Как мы уже отмечали, здесь неуместны утяжелители; нужна полноценная жизнь с прогулками максимальной продолжительности. Весьма полезна работа на глухой амортизирующей привязи и движение по сложным покрытиям: глубокому снегу, щебню, песку.
Особая статья — плавание, которое развивает силу, координацию движений и выносливость.
Психологическая подготовка. Разумный баланс между поощрением и запретом на агрессию к сородичам осложняет жизнь любого владельца-тестовика.
Желание поединка с собакой присутствует в каждом волкодаве. В представителях некоторых кровных линий оно присутствует настолько, что именно они становятся победителями.
Но если генетически это желание передано слабо, развивать его практически бесполезно, разве что корректировать в желаемом направлении.
Стремиться необходимо к максимуму. Максимум — это стремление вести поединок всегда и везде, с любым противником, четко различая стремление волкодава и стремление пит-бультерьера.
Заметим также, что нежелание вести поединок не всегда может рассматриваться как негативная характеристика.
В качестве примера приведу потомков Кяфра. Представители этой линии, по образной характеристике г-на Павленко, «настолько волкодавы, что не дерутся с себе подобными из-за невозможности их убивать». Им нужен хищник.
Тактическая подготовка. Здесь речь идет о спаррингах. Они должны быть максимально продуманными. Самое сложное, конечно, это подбор противников, соответствующих вашей задаче в наибольшей степени: их вес, возраст, опыт, тактика, степень «отработки» противника.
Самый желаемый для вас партнер — это собака-учитель, не наносящая травм, а передающая опыт.
И последнее. В случае с молодым волкодавом всегда лучше «недо-», чем «пере-», если речь идет о моменте остановки тренировочного поединка.
ЗАПОМНИТЕ! Тестовик — это от Бога. Не пытайтесь его заменить!